[obm-l] RES: [obm-l] definição de volumes de sólidos

[EPVN]

Olá.

Mas é claro que o conceito de volume é essencial, aparece, historicamente,
muito cedo. Os povos antigos, egípcios, babilônios, chineses, hindus, sempre

tiveram necessidade de calcular o volume de alguns sólidos relacionados ao
armazenamento de alimentos. Os egípcios sabiam calcular muito bem

o volume de um tronco de pirâmide.

Para efeitos didáticos podemos sim explicar que o volume de um prisma é
gerado como uma área varrendo uma aresta lateral do referido prisma, isso
ajuda

a fixar o conceito de volume.

Agora dizer que a fórmula V=Bxh  é desnecessária já é um disparate completo.

Pode continuar explicando a seus alunos essa fórmula, eles vão precisar
dela.

Espero ter colaborado.

Um abraço.

Claudio.

 

  _  

De: owner-ob...@mat.puc-rio.br [mailto:owner-ob...@mat.puc-rio.br] Em nome
de Marco Antonio Leal
Enviada em: sábado, 28 de setembro de 2013 22:14
Para: obm-l@mat.puc-rio.br
Assunto: [obm-l] definição de volumes de sólidos

 

Ola ! ensinando geometria espacial em uma instituição nova, na qual comecei
a trabalhar a pouco tempo, me deparei com um colega que ensina que não é
necessário que o aluno saiba que o volume de um prisma, é área da base vezes
altura, que este conceito é completamente falho, não existe área da base
vezes altura, o que existe é escolher uma área lateral determinada e varrer
seu comprimento. Tal maneira milagrosa de ensinar me deixou inquieto, já
pesquisei em vários sites, livros e ex-professores meus e resolvi pedir
ajuda a vocês. O conceito de volume é desnecessário mesmo 

 


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Re: [obm-l] RES: [obm-l] definição de volumes de sólidos

[marcoantonio_elementar]

Muito obrigado, estava preocupado de estar ensinando errado ou estar obsoleto


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 Mensagem original 
De : EPVN barz...@dglnet.com.br 
Data:  
Para: obm-l@mat.puc-rio.br 
Assunto: [obm-l] RES: [obm-l] definição de volumes de sólidos 
 
Olá.
Mas é claro que o conceito de volume é essencial, aparece, historicamente, 
muito cedo. Os povos antigos, egípcios, babilônios, chineses, hindus, sempre
tiveram necessidade de calcular o volume de alguns sólidos relacionados ao 
armazenamento de alimentos. Os egípcios sabiam calcular muito bem
o volume de um tronco de pirâmide.
Para efeitos didáticos podemos sim explicar que o volume de um prisma é gerado 
como uma área varrendo uma aresta lateral do referido prisma, isso ajuda
a fixar o conceito de volume.
Agora dizer que a fórmula V=Bxh  é desnecessária já é um disparate completo.
Pode continuar explicando a seus alunos essa fórmula, eles vão precisar dela.
Espero ter colaborado.
Um abraço.
Claudio.
 
De: owner-ob...@mat.puc-rio.br [mailto:owner-ob...@mat.puc-rio.br] Em nome de 
Marco Antonio Leal
Enviada em: sábado, 28 de setembro de 2013 22:14
Para: obm-l@mat.puc-rio.br
Assunto: [obm-l] definição de volumes de sólidos
 
Ola ! ensinando geometria espacial em uma instituição nova, na qual comecei  a 
trabalhar a pouco tempo, me deparei com um colega que ensina que não é 
necessário que o aluno saiba que o volume de um prisma, é área da base vezes 
altura, que este conceito é completamente falho, não existe área da base vezes 
altura, o que existe é escolher uma área lateral determinada e varrer seu 
comprimento. Tal maneira milagrosa de ensinar me deixou inquieto, já pesquisei 
em vários sites, livros e ex-professores meus e resolvi pedir ajuda a vocês. O 
conceito de volume é desnecessário mesmo 
 

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