Salve, Luiz, Estou bem decepcionado com o que tenho lido em sua coluna na Convergência Digital a respeito do laptop de US$100. Dá a impressão de que você está contra a idéia e, pior, por preconceito, porque fica claro que ela não chegou direito aos seus ouvidos. Então vamos ver se eu consigo fazê-lo mudar de idéia. Lembrando que uma vez você pediu que eu divulgasse seu contato para quem tivesse algo a dizer, conto com o apoio dos membros das listas em Cc: para fornecer detalhes a mais onde meu conhecimento não chega ou diverge da realidade.
Sabe aqueles notebooks infantis que as pessoas compram nas lojas de brinquedos, pagando uma fortuna, que têm uma tela minúscula de cristal líquido monocromático, um teclado porco e meia dúzia de jogos ditos educacionais? Pois é... As pessoas compram e pagam uma nota não por causa do poder de processamento daqueles brinquedos, mas pela função que têm, de educar e entreter as crianças. Corta pro OLPC. Esqueça por um momento que ele é um computador de propósito geral. Pense nele um pouquinho como um desses notebooks infantis, só que muitíssimo mais poderoso, tanto no software quanto no hardware, e, de quebra, mais barato que boa parte desses modelos super limitados. É uma ferramenta educacional. Pode armazenar livros didáticos, e se adapta à forma de um livro para facilitar a leitura. Pode rodar programas educacionais diversos, muitos criados como parte do projeto, outros tantos já existentes anteriormente. Serve como ferramenta de acesso a uma das maiores fontes de informação do mundo, a Internet. Permite a troca de informação entre alunos, via rede sem fio, mesmo que o acesso à Internet esteja impossibilitado. Graças ao sistema de rede sem fio que usa, cada computador, mesmo desligado, funciona como ponto de acesso à Internet para outros computadores semelhantes. Assim, se houver um aluno que more perto o suficiente da escola para pegar o sinal de lá, ele propaga o sinal de Internet da escola para outros alunos que morem mais longe, e assim por diante, permitindo que todos eles permaneçam conectados entre si, à escola e à Internet. E tudo isso por um preço comparável ao daqueles notebooks infantis praticamente inúteis. Mas o OLPC é construído sobre hardware extremamente robusto, com baixíssimo consumo de energia, roda software que permite que os próprios alunos, se tiverem interesse, o estudem, o modifiquem e o compartilhem com os outros; permite que compartilhem o acesso à Internet da escola e que troquem informação e conhecimento de forma simples e inovadora; carrega o conteúdo dos livros didáticos, possivelmente reduzindo o custo de aquisição dos livros, no mínimo porque não sofrerão degradação. Tudo isso num computador que, por mais que pareça ter uma configuração obsoleta, há pouquinho tempo era o poder de processamento do topo de linha e muita gente já fez muito trabalho "de verdade" em computadores com bem menos capacidade que isso. Sabe, não precisa de tanta CPU, memória e disco para ler ou escrever textos, navegar na Internet ou rodar programas educativos. Além disso, os números usados como medida do poder de processamento tendem a ser enganosos; MHz significam muito pouco exceto quando comparando processadores de uma mesma linha de produtos. Megabytes de memória e gigabytes de espaço de armazenamento permanente podem parecer fatores limitantes, mas são notadamente suficientes para as aplicações que integram o sistema que acompanha esses assistentes educacionais. Por certo, do jeito que ele foi projetado, não vai dar pra rodar um MS-Windows moderno neles, se é que existe alguma modernidade nas firulas inventadas para consumir os recursos que a Lei de Moore nos oferece. Ainda bem que não vai dar pra transformar esse projeto de preparar seres pensantes em mais uma iniciativa para adestrar a próxima geração e prolongar o monopólio. Aproveito para pedir pensamentos positivos, orações, energia, etc para o prof Seymour Papert, um dos conselheiros do projeto OLPC no que diz respeito à pedagogia, que foi atropelado por uma motocicleta em Hanoi na quinta-feira passada e permanece em coma, em estado crítico. -- Alexandre Oliva http://www.lsd.ic.unicamp.br/~oliva/ FSF Latin America Board Member http://www.fsfla.org/ Red Hat Compiler Engineer [EMAIL PROTECTED], gcc.gnu.org} Free Software Evangelist [EMAIL PROTECTED], gnu.org}
_______________________________________________ PSL-Brasil mailing list PSL-Brasil@listas.softwarelivre.org http://listas.softwarelivre.org/mailman/listinfo/psl-brasil Regras da lista: http://twiki.softwarelivre.org/bin/view/PSLBrasil/RegrasDaListaPSLBrasil