Acho que o conhecimento transmitido por alunos universitários altamente
qualificados deveria estar ao alcance de qualquer um diz o Professor Yuri
Leitehttps://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Contribui%C3%A7%C3%B5es/Yleite.
É por isso que ele tem incentivado os seus alunos de biologia na
Universidade Federal do Espírito Santo, em Vitória, Brasil, a contribuir
para a Wikipédia como parte do seu programa de curso.
A ideia ocorreu-lhe um dia, em 2009, quando estava coordenando um seminário
universitário sobre o livro de Charles Darwin, A Origem das Espécies.
Todas as semanas, a turma discutia um capítulo do livro e, melhorava o
artigo na Wikipédia em português sobre o livro de Darwin, à medida que
avançava. Antes da classe do Yuri ter começado o trabalho, o artigo era o
que se conhece por um
esboçohttp://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=A_Origem_das_Esp%C3%A9ciesoldid=9620190
-
um artigo curto, sem muito conteúdo. Próximo do final, a sua turma
tinha transformado
o
artigohttp://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=A_Origem_das_Esp%C3%A9ciesoldid=16329335,
com extensas descrições de cada capítulo.
http://meta.wikimedia.org/wiki/File:Yuri_L._R._Leite.jpg
http://meta.wikimedia.org/wiki/File:Yuri_L._R._Leite.jpg
Professor Yuri L. R. Leite
Acho que é uma perda de tempo, energia, conhecimento e muitas vezes papel,
ter trabalhos escritos por excelentes estudantes de graduação ou de
pós-graduação, que serão lidos apenas pelo professor e às vezes um monitor,
e, que eventualmente acabarão no lixo, diz Yuri.
Ele sempre se interessou no uso da Internet como uma ferramenta de ensino.
Como professor assistente na Universidade da Califórnia, em Berkeley, na
década de 1990, Yuri achou inspiradores os portais da Universidade de
Michigan, Animal Diversity Web http://animaldiversity.ummz.umich.edu/, e
da de Berkeley, Understanding Evolution http://evolution.berkeley.edu/.
Começou a usar a Wikipédia no seu curso de graduação sobre Evolução desde
agosto de 2011. O curso é obrigatório para todos estudantes de biologia e
Yuri tem cerca de 30 estudantes inscritos em cada período letivo. Ele diz
que levará apenas poucos anos para ter as centenas de contribuições que os
seus estudantes fizeram sobre esses temas, disponíveis ao conhecimento
livre e de alta qualidade em português. Também vê uma melhor aprendizagem
para os estudantes com as tarefas na Wikipédia em comparação com os
tradicionais trabalhos académicos.
Acredito que eles aprendem mais, principalmente em relação às citações
corretas, e o que é ou não a investigação original. Esses dois conceitos
são muito importantes na ciência, diz ele. A Wikipédia faz um bom
trabalho ao definir o que é uma enciclopédia e como escrever um artigo
citando as fontes de modo apropriado e essa é uma habilidade muito
importante para os estudantes.
E Yuri diz que os estudantes sentem mais responsabilidade para produzir um
trabalho de alta qualidade porque eles sabem que seus textos estarão
disponíveis na Wikipédia para qualquer um. Ele está empolgado sobre o Projeto
Wikipédia na
Universidadehttp://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Wikip%C3%A9dia_na_Universidade
e
espera que mais professores participem do projeto e desenvolvam recursos de
ensino para estimular o uso da Wikipédia dentro da sala de aula. De fato, o
professor Aureo Banhos, um de seus antigos estudantes de biologia,
juntou-se ao programa através de uma chamada pública feita pela Wikimedia
Foundation para o segundo semestre de 2012 e está empolgado em colaborar
com Yuri.
Adoro ler os trabalhos e sentir como os meus alunos deram uma contribuição
significativa ao publicar na Web informação de alta qualidade, diz Yuri.
*LiAnna Davis*
*Gerente de comunicação do Programa Wikipédia no Ensino*
*---*
*Em breve será publicado no blog, se acharem algum erro na tradução, avisem
em: *
http://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_Blog/Drafts/Yuri_Leite_profile/pt-br
[]'s,
--
Everton Zanella Alvarenga (also Tom)
A life spent making mistakes is not only more honorable, but more useful
than a life spent doing nothing.
___
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