Oi Rodrigo,
excelente a contribuição. Desculpe pela demora para responder, foi uma
semana de muita atividade na rua (
http://meta.wikimedia.org/wiki/User:Ocastro/Reports_and_Plans)
Fiz algumas anotações lá no dia, ainda precisa melhorar:
http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Wikip%C3%A9dia_Discuss%C3%A3o:Wikip%C3%A9dia_na_Universidade/Workshop/S%C3%A3o_Paulo&oldid=31777280#Aprendizados
Se quiser acrescentar pontos lá, seria legal.
Antes de mais nada, um parabéns e reconhecimento a todos os voluntários que
estiveram presentes - foi excelente a participação de todos. Foi super
importante a presença, participação, envolvimento, preparação do material.
Mariana, Victor, Rodrigo, Sturm, Mazuco, Giro, Aerolitz, Jurema, Thiago.
Comentando algumas das questões que você levantou:
- A separação entre professores e monitores tinha por objetivo permitir um
aprofundamento maior no treinamento de edição e de como funciona a
Wikipédia para os monitores, enquanto os professores teriam que se debruçar
mais sobre o planejamento de datas, trabalhos, como avaliar, discutir
modelos de atribuição de notas etc. Achamos que juntar todo mundo no
laboratório poderia inviabilizar parte dos debates que os professores
tiveram. No entanto, tenho acordo de que não funcionou 100%, já que os
professores não saíram de lá com um planejamento mais detalhado e saíram
até com mais reflexões do que entraram. E acabaram querendo passar por um
treinamento mínimo também. Acho que ainda precisa de ajustes isso. O ideal
seria ter mais um dia - ou pelo menos meio dia - de treinamento. Mas
achamos que seria difícil lançar mão do domingo pra isso também - por
logísitica, tempo das pessoas etc. Então tentamos concentrar tudo no
sábado. Acho também que faltou um momento (a ideia era ter isso, mas não
deu tempo) para os monitores sentarem com os professores e já começarem a
conversar sobre como organizariam as atividades.
- O workshop foi todo organizado na Wikipédia (
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Wikip%C3%A9dia_na_Universidade/Workshop/S%C3%A3o_Paulo)
e houve uma grande preocupação em envolver os voluntários que já vinham
mais envolvidos com o programa mais diretamente. Lição de casa pra nós é
replicar isso aqui e na home do wikimedia.br, esplanada etc. pra que todos
se sintam convidados. Acho também que o momento das pessoas se
apresentarem, mal ou bem, ajudou a permitir um começo de integração. De
fato, faltou o jantar final entrar talvez mais como ainda parte do
treinamento, mas convidamos todos ali presentes - o negócio é que muitos
tinham viajado desde cedo e voltariam naquele dia ou na manhã seguinte para
suas casas e cidades. Acho que as pessoas estavam exaustas.
- sobre a troca minha e do Everton, também tenho dúvidas se funciona.
Cheguei a me perguntar isso na hora do almoço, mas já tínhamos combinado
achando que era bom acompanharmos um pouco dos dois, mas acho também que é
pior - vc chega lá sem ter a exata noção do que ocorreu antes e é ruim.
Muito embora a ida do Sturm para a sala dos professores tenha sido
excelente para eles.
- Sobre a expansão, algumas reflexões aqui:
http://meta.wikimedia.org/wiki/Talk:Brazil_Program/Education_program
- Sobre o movimento, a ideia das apresentações era também para isso - falei
um pouco também - passamos por tudo de forma rápida, mas acho que deu para
terem uma noção de que existe um movimento. Sugiro chamarmos o pessoal
também para a WikiBrasil, que vai dar uma noção muito melhor de que existe
um movimento. O que acha?
- No mais, não só valeu a sua ida e as conversas, como a avaliação que fez
aqui!
Beijos/abraços
Oona
2012/8/14 Rodrigo Tetsuo Argenton
> Galera, rolou uma oficina na PUC Consolação com os professores da chamada
> pública ao Programa Wikipedia na Universidade.
>
> Eu fui de gaiato, pois fui convidado por um voluntário e tals.
>
> Vou só dar umas impressões pessoais, são opiniões, por isso não vou fazer
> um relatório.
>
> Eu realmente gostei da chamada aberta, pois isso faz com que a gente saia
> da nossa patota. Isso gerou um volume de pessoas interessadas grande, agora
> o que fazer com os outros que não entraram nessa safra? Não daria para
> receber orientações de como proceder? Ou fazer um piloto de outros modelos
> a serem aplicados? Ou mostrarem a WMBr, por exemplo, e a gente pensar em
> outros modelos a serem aplicados, para esses não perderem interesse? Eu
> realmente não sei quantos ficaram de fora, mas poderia ser legal testar.
>
> Gostei da facilidade que esse campus trouxe, o fato do auditório ser no
> mesmo andar que os computadores, por exemplo, não é tão próximo ao metrô,
> mas é ridiculamente mais próximo que outras opções.
>
> Agora vem a parte que alguns vão falar "estava demorando..."
>
> Uma coisa que eu acho primordial é criar um plano de trabalho e isso já
> serve como termômetro de avaliação se foi feito um bom trabalho de
> explanação do projeto ou não, pois se definirem metas estranhas ao projeto
> já se sabe houve erro em algum pont
