Usvojeni model verske nastave
(www.spc.yu)


1. Predmet nosi opsti naziv <verska nastava>, i u alternativi je sa
predmetom ciji ce tacan naziv, kao i sadrzaj, biti naknadno utvrdjeni.
Tradicionalne crkve i verske zajednice su u dosadasnjem pripremnom radu
dosle do predloga da alternativni predmet bude "etika", koja bi
afirmisala vrednosti kao sto su porodica, verska tolerancija, ljudska
prava, demokratsko drustvo itd.

2. Verska nastava je obavezna za sve ucenike izuzev onih koji se
opredele za alternativni predmet.

3. Verska nastava postoji za sve tradicionalne religije u Republici, bez
obzira na broj vernika u odredjenoj sredini.

Ukoliko u odeljenju, ili citavoj skoli, postoji manje od odredjenog
minimalnog broja ucenika za izvodjenje nastave odredjene veroispovesti,
organizuje se blok nastava zajedno sa ucenicima te veroispovesti iz vise
odeljenja, odnosno vise skola.

4. Verska nastava i alternativni predmet predstavljaju deo nastavnog
plana i programa. . 5. Roditelji odlucuju da li ce njihova deca
pohadjati versku nastavu ili nastavu iz alternativnog predmeta u
osnovnoj skoli.

Ucenici srednjih skola odlucuju o pohadjanju verske nastave ili
alternativnog predmeta uz obavestavanje roditelja.

6. Opredeljenje izmedju verske nastave i alternativnog predmeta povlaci
obaveznost pohadjanja izabranog predmeta u tekucoj skolskoj godini.

7. Nastavne programe za versku nastavu odobrava Ministarstvo prosvete i
sporta, na zajednicki predlog Ministarstva vera i odnosne crkve ili
verske zajednice.

8. Udzbenike za versku nastavu Ministarstvu prosvete i sporta predlaze
svaka crkva ili verska zajednica ponaosob. Udzbenici za svaku
veroispovest su posebni.

9. Nastavnike i profesore verske nastave postavlja Ministarstvo prosvete
i sporta na predlog i sa odobrenjem odnosne crkve ili verske zajednice.

10. Fond casova verske nastave i alternativnog predmeta je isti: jedan
cas nedeljno.

11. Verska nastava i alternativni predmet uvode se u prvi razred osnovne
i prvi razred srednje skole ili gimnazije pocev od skolske 2001/2002.
god. U naredne razrede se predmet uvodi redosledom kojim u njih stize
generacija koja skolske 2001/2002. god. polazi u prvi razred osnovne i
srednje skole ili gimnazije.

12. O svim operativnim pitanjima uvodjenja novog predmeta u skole
starace se savet sastavljen od po jednog predstavnika tradicionalnih
crkava i verskih zajednica i  po tri predstavnika ministarstava prosvete
i vera Republike Srbije.




                           Srpska Informativna Mreza

                                [EMAIL PROTECTED]

                            http://www.antic.org/

Одговори путем е-поште