>> У структурированной информации есть один серьезнейший >> недостаток. Ее начинают _понимать_. А когда начинают понимать, >> исчезает возможность вешать лапшу на уши. И учитель лишается >> возможность ответить на вопрос ученика "а нахрена мне всю эту >> фигню учить?" ложью "потом поймешь". А это очень, очень >> неудобно :) > > (пожимая плечами) Да ладно те, есть же ж нормальные учителя.
Здесь должны быть соблюдены оба условия: 1. _нормальный_ учитель 2. владеющий методикой структурирования информации и умеющий ей научить А такая ситуация сейчас - очерь редкое явление. -- REAL aka Евгений Ростовцев, программист ЦНИТ КемГУ _______________________________________________ smoke-room mailing list [email protected] https://lists.altlinux.org/mailman/listinfo/smoke-room
