On Friday, September 10, 2004 at 8:57:51 PM, 
    Robert Wei�graeber <[EMAIL PROTECTED]> wrote:

> * Tobias C. Rittweiler wrote/schrieb:
>
> > > 1.Wenn sie mir einen Link zu der Hersteller Site der GUI schicken k�nnten w�re
> > > 2.Ein kostenloser HTML - Editor w�r auch nicht schlecht - ich verwende z.zt.
> > > 3.haben sie einen reinen Webserver-wenn ja welcher Anbieter zu welchem Preis -
> >
> > Das kommt davon wenn das Internet in jedem Atemzug gepreist wird, dessen
> > Nutzung jedoch niemals vermittelt wird. Zu dessen Nutzung ist n�mlich [eine
> > ganz sch�ne Portion Selbstst�ndigkeit gefragt]
>
> Wobei bei diesen Fragen sogar noch nichtmal selbstst�ndigkeit gefragt
> ist. Jede beliebige Suchmaschine wirft bei den obigen Fragen genug
> Antworten aus...

Ein Hauptnutzen des Internets ist der Nutzen der selbstst�ndigen
Informationsbeschaffung. Dies ist der Aspekt, der f�r die Schule,
AFAICS, eine Rolle spielen sollte, und der deswegen auch vermittelt
werden sollte.

*Selbstst�ndige* Informationbeschaffung ist immer ein Akt der
Selbstst�ndigkeit. (Tautologie)


Vielleicht hast du dich auch nur bei der Formulierung aufgeh�ngt, welche
nicht korrekt ist---deswegen hier eine verbesserte Form:

  Die adaequate Nutzung des Internets als ein Medium der
  Informationsbeschaffung ist ein Akt der Selbstst�ndigkeit und das
  Internet sollte als ein solches in den Schulen vermittelt werden
  (neben anderen Formen der Informationsbeschaffung, Bibliotheken z.B.).

  [Wohlbemerkt ein Medium zur Informationsbeschaffung das durchaus
   kritisch zu beurteilen ist.]

Ziel ist es den Fl�chenbrand des Hip-Charakter des Internet (als neue
super neop�dagogische Lehrmethode) einzud�mmen und es Sch�lern so n�her
bringen, was es wirklich ist.


-- tcr ([EMAIL PROTECTED])  ``Ho chresim'eidos uch ho poll'eidos sophos''

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PUG - Penguin User Group Wiesbaden - http://www.pug.org

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