Tisztelt Listák! Elég nagy port kavart az elmúlt napokban a szerintem mindenki által már jól ismert rendelkezés. Oly' sok mindent nem tudok hozzáfűzni a témához, ezért inkább felvetnék néhány kérdést, amely túlmutat a --elismerhetően súlyos, és sajnálatosan valós-- anyagi és technikai hiányosságokon:
1. Ki és milyen módon fogja ellenőrizni, hogy tartalomszűrés megvalósult-e? Ha arra nincs anyagi és egyéb (emberszámbeli és szakmai felkészültségi) erőforrás, hogy biztosítsák a szükséges feltételeket, miből lesz "lé" és kompetencia az ellenőrzésre? Talán Pista (elnézésüket kérem a Pistáknak...) minden iskolába kiutazik az országban és minden gépen megpróbál megnyitni valami szerencsejáték vagy felnőtt tartalmú oldalt, aztán ha Rákosborzasztó utolsó általános iskolájában _véletlenül_ betöltődik akkor megy fegyelmi elé a vezetőség meg indul a bírságolási eljárás? 2. Mekkora volt a szakmai felkészültsége annak, aki ezt a törvénymódosítást/rendeletet kitalálta, megfogalmazta, elfogadta? Itt legfőképpen arra gondolok, hogy ez a tartalomszűrés megkerülhető. Szakmabeliként valljuk be, nem esne nehezünkre egy ilyen megkerülése. És bár a diákok többségének lehet, hogy igen, biztos szép számmal vannak olyanok, akik meg fogják tudni kerülni a rendszert. Proxy, VPN... varázslatos jelenségek egy ilyen kijátszására. S szívunk a semmiért. Emellett a listák sem teljesértékűek, még az államgépezet is képes bakot lőni (gondoljunk csak arra, amikor a NAV letiltotta a Steam-et, mert szerencsejáték oldalnak titulálta) 3. Gondolkozzunk kicsit a "akkor is kijátszom amit a rendszer diktál" felfogású nebulók fejével. Megpróbál megnyitni egy oldalt az iskolában az iskolai gépekről, amelyet az előírásoknak megfelelően nem tölt be a rendszer. Hazamegy, az otthoni internet nem szűrt. Ha csak nem felejti el az URL-t, otthon szépen megnyitja. (Vagy csak szimplán mobilnetről ugyanúgy eléri, hiszen az sincs a mi rendszergazda kezünk kontrollja alatt.) Meggátoltuk a káros tartalmak elérésében? Az iskola területén belül teljes mértékben. Elérte a káros tartalmat? "Csorbát szenvedett a személyiségfejlődése"? Igen. (Itt egy kis kitérőt tennék: persze, majd mindjárt törvénybe hozzák, hogy otthon is kötelező a tartalomszűrés... de szerintem a mostani generációnál inkább a diák az, aki feltelepítené a tartalomszűrő rendszert (és akkor már miért ne úgy tenné fel, hogy ne szűrjön neki semmit), mint a szülő, aki valószínűleg jóval le van maradva a technikai lehetőségekkel.) Lehet azt mondani, hogy mivel az nem az iskola területén belül történt, ezért az osztálytárs, az infótanár, a rendszergazda, az igazgató, a tankerület, a drága Minisztérium fel van mentve a tett elkövetője szerepéből. Nem igaz, hogy az erőforrások (mind anyagi, mind emberi, mind lehetőségbeli) megvágása helyett talán többet érne, ha nem vasfüggönnyel tiltanánk a rossz tartalmat (hiszen előbb-utóbb kikerül a "védőszárnyaink" alól a zÉletbe), hanem normális elvek mentén megpróbálnánk elmagyarázni a diáknak, hogy ez miért rossz és mi baja származhat a használatából? Természetesen és értelemszerűen nem arra gondolok, hogy most akkor holnaptól informatikaórán kötelező Tor-ban egy illegális jószágokkal kereskedő alvilági szervezet oldalát meglátogatni és elmagyarázni, hogy "de a kábítószer az rossz"... Egyszóval... súlyosabb a probléma, mint hogy adatcsomagok el tudnak jutni A-ból B-be.
_______________________________________________ Techinfo mailing list [email protected] Fel- és leiratkozás: http://lista.sulinet.hu/mailman/listinfo/techinfo Illemtan: http://www.szag.hu/illemtan.html Ügyfélszolgálat FAQ: http://sulinet.niif.hu/
