Mattias Campe schreef:
Richard Bennett schreef:
On Tue, 01 Apr 2008 18:36:50 +0200, Mattias Campe <[EMAIL PROTECTED]> wrote:

Wil je Linux in een (middelbaar) klaslokaal krijgen, dan zou ik nogmaals
de oproep willen lanceren om bij het maken van een cursus te vertrekken
van een eindterm of leerplan, bv.
http://ond.vvkso-ict.com/vvksomain/downloadredirect.asp?Pad=../leerplannen/doc/&Doc=Informatica-2007-046.pdf

Dat is inderdaad een goed uitgangs-punt. Het zou mischien wel goed zijn om bestaande werken te zoeken die onder een bruikbare license zijn vrijgegeven, en die in te passen in het leerplan, en de ontbrekende stukken dan bijschrijven of vertalen.

Natuurlijk zijn er wel verschillende aspecten:
Een cursus Linux / Ubuntu of Gimp of OpenOffice is natuurlijk prima, en ideaal voor mensen die over die themas willen bijleren, maar in een school moet natuurlijk ook aandacht gaan naar de ouderwetse software packetten, daar die toch nog ingeburgerd zijn in het bedrijfsleven.

Is het dan beter om een aparte Ubuntu cursus te hebben die het leerplan volgt, of is het beter om de bestaande cursussen aan te vullen zodat ze een evenwichtig overzicht geven van de verschillende opties? Dus geen hoofdstuk 'Word', maar 'Tekstverwerking' met aandacht voor Abiword, Open Office en Word?
Mij lijkt de ideale situatie om de zaken zo algemeen mogelijk te beschrijven en om te zoeken naar algemene oefeningen. Zo is het niet moeilijk om een oefening rond opmaakprofielen te maken, die kan opgelost worden in Word, OOo, AbiWord,... Hierover moet heel goed nagedacht worden. Heel wat leerkrachten zijn op zoek naar goede oefeningen (voor om het even welk vak trouwens).
Een voorbeeld van zo'n oefening die ik eens heb gemaakt rond 'vaste tekens': zie http://nl.wikibooks.org/wiki/Tekstverwerker/Tekstdelen_samenhouden_of_splitsen#Oefeningen_op_vaste_tekens Te maken in Word, OOo,...

Mattias
-- 
ubuntu-be mailing list / mailto:[email protected]

Modify settings or unsubscribe at:
https://lists.ubuntu.com/mailman/listinfo/ubuntu-be

Reply via email to