Hola Federico de esa parte que tu dices otros lugares de conectarnos, lo estoy empezando a hacer ,como por ejemplo las aulas ambientales donde ya hemos estado y ahora averiguando las red de granjas urbanas en la floresta y san Javier. Ya he empezado. lo importante de todo esto como dice Santiago es la documentacion. compartir links, (derrepente si o no) si saberes y conocimientos voz a voz.
Gracias máster por resaltar esa parte de conexión con "otros" muy importante . El oct 15, 2015 5:32 p. m., "Federico lopez" <[email protected]> escribió: > Felicitaciones por haber logrado poner en concreto esas tareas, respecto a > la estructura de la información en un proyecto que trabajo hicimos unas > convenciones que pueden ver acá: > http://wiki.medellinvivelamusica.com/desarrollo/convenciones/start > Entonces cada tema tiene su página de divulgación, prácticas, etc. es una > manera de tener varios niveles escalables a cualquier cantidad de niveles > que quieran, puede ser : > > > - Tia > - Artista > - Institución > - Hacker > - Prácticas > > > > Cada uno tendrá sus maneras particulares de comunicar la misma información > .. pero les facilita mucho cuando tengan que recopliar el proyecto y > presentarlo a alguno de los niveles. > > Dentro de las tareas listadas creo que hace falta alguien que se encargue > de conectar el proyecto con otras cosas (instituciones, proyectos > similares) con conectarlo me refiero a acciones concretas, no a > intercambiar links, conectar con hechos, acuerdos, intercambios, etc. > > saludos, > > fede. > > > > ------------------------------ > Date: Thu, 15 Oct 2015 17:46:52 -0400 > From: [email protected] > To: [email protected] > Subject: Re: [un/loquer] documental > > sí es q siempre se ha hablado de esos dos niveles. una cosa es el wiki y > otra cosa es lo q se divulga y cómo. el trabajo de comunicación y > divulgación y tener un plan para esto también se tiene q hacer. > > 2015-10-15 16:48 GMT-04:00 Eliana Tapias <[email protected]>: > > Me parece muy buena idea esa de en dos niveles , por que si bien lo > entendemos nosotros cuando queramos "mostrárselo a la tia" tambien > podamos hacerlo y que lo entienda. > Apoyo la moción > Gracias > ------------------------------ > De: brolin <[email protected]> > Enviado el: 15/10/2015 14:35 > Para: hackerspace medellin <[email protected]> > Asunto: Re: [un/loquer] documental > > Hágale Juli, Gracias! > > Comunicate con Julián Bedoya que dijo ayer en la reunión que se > comprometía con la documentación también. > > Yo insisto en que hagamos esfuerzos de comunicación que queden como > "productos" que se puedan usar en el futuro. ¿Qué tal si vemos la > estructura en dos niveles? > > Una para documentar para nosotros y otra para compartir con la tía. Creo > que esto se dará con el tiempo; pues primero documentamos todo el proceso > para que nosotros mismos nos acordemos cómo replicarlo y después para > compartir (una sección del wiki para la tía) > > Saludos y gracias! > - > b > > 2015-10-15 13:50 GMT-05:00 María Juliana Yepes Burgos < > [email protected]>: > > Santi yo había hecho una estructura, pero creo que con esto que pones por > aquí está más claro. Si me dan luz verde la reorganizo. Como sugerencia > pienso que el HOME debe ser más limpio, y si queremos agregar cosas que se > hacen de una día a día lo lo pongamos en la bitácora y luego vamos moviendo > la info (yo puedo ir ayudando en esto tambióen) a las páginas específicas. > > Luz verde? > > El 15 de octubre de 2015, 13:41, Santiago Gaviria <[email protected]> > escribió: > > A quienes están interesados en la parte documental del proyecto (que para > mí personalmente es la más importante), la estructura está dada por el > diagrama que hizo Brol aquí: > > > http://wiki.unloquer.org/_detail/administrativo/proyecto_image_2.png?id=start > > > Estos son los ejes alrededores de los cuales se da el proyecto y también > alrededor de los cuales queremos divulgar el trabajo. Seguro hay que > complementar, así que por favor :) > > > Tenemos que empezar a trabajar en organizar el Wiki de acuerdo a esta > estructura. > > > tecnologicos > > - ESP8266: son microprocesadores (piense Arduino) con WiFi integrado. Son > más pequeños que una moneda y consumen muy poca energía. Se le pega un > sensor a un ESP para que éste lee los datos y los transmita vía WiFi a un > servidor. > > - infraestructura web: todo lo concerniente a aplicación web; servidores; > bases de datos; protocolos de comunicación (HTTP, MQTT) > > - circuito galvanico: mide corrientes eléctricas muy pequeñas que se > producen en el suelo o dentro de las plantas. Permiten hacer lecturas de > humedad y Ph. También es el circuito en el que se basa el componente que > puede capturar impulsos eléctricos dentro de la planta debido a diferentes > estímulos como tacto, sonido y radiación. > > - aeroponicos: todo lo concerniente al montaje técnico del sistema. > aspersores, mangueras, timer, sistema de presión, etc ... > > biologico > > - plantas alimenticias: cuáles, cómo cultivarlas, sus nutrientos, sus > ciclos, etc ... > > - aeroponicos: explicación de cómo funciona al nivel de la planta, no como > sistema técnico > > - cultivo lombrices: DIY sobre esto > > - abonos: compost, lixiviados, lombrices - qué son, cómo se hacen, > documentar proceso de los que vamos a hacer nosotros > > - nutrientes aeroponicos: investigar > > - galvanicos: mostrar la aplicación de este principio en diferentes > sensores y explicar un poco sobre las condiciones ambientales ideales para > las plantas, etc ... > > agricultura urbana > > - modulo d jardin: todo la parte de DIY, motivar a construir su jardín > > - investigacion: cómo se define esto y algunos referentes de cómo se está > aplicando y quiénes están trabajando en una línea parecidas a nosotros > (prácticas > globales) > > - plataforma web: qué es, para qué va a servir, cómo se puede construir > una red de huerteros > > - aeroponicos: como un sistema de estos tiene mucho sentido dentro de lo q > puede ser agricultura urbana > > documental > > - concepto o temas desde los que se aborda y se articula el trabajo: > ciencia/tecnología de garaje; apropiación del conocimiento; agricultura > urbana; soberanía tecnológica y alimentaria; ciudadanía/sociedad civil; > etc, etc ... > > - modulo d jardin > > - wiki > > - proceso > > - medio impreso: cartilla, folleto, libro ... > > - medio digital: más o menos lo mismo q quede en el impreso pero en la web. > > producción / construcción > > - diseño > > - cad > > - integración con los componentes electrónicos > > - integración de los componentes interactivos > > > > > -- > María Juliana Yepes Burgos > Comunicación Social - Periodismo > > _______________________________________________ > unloquer mailing list > [email protected] > https://lists.aktivix.org/mailman/listinfo/unloquer > > > > _______________________________________________ > unloquer mailing list > [email protected] > https://lists.aktivix.org/mailman/listinfo/unloquer > > > > _______________________________________________ unloquer mailing list > [email protected] > https://lists.aktivix.org/mailman/listinfo/unloquer > > _______________________________________________ > unloquer mailing list > [email protected] > https://lists.aktivix.org/mailman/listinfo/unloquer > >
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