Merci Michel et Ray pour nous avoir exposé pour certains rappellé pour d'autres
les contextes respectifs de l'apparition de l'EDU dans nos vies, et du
processus d'élaboration du document du collège. Merci Michel pour les
précisions "terrain"des définitions des niveaux de praticiens qui étaient
effectivement un peu floues.
Merci surtout du levier considérable que ce document devrait nous donner pour
obtenir des appareils d'échographie disponibles en tout temps dans les salles
d'Urgence de tout accabit au Québec.
MCK
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