[IWETEL] Curso online Twitter: estrategias y usos del micro blogging (y gana un lector de libros electrónicos)
Convocamos el *curso online **Twitter: estrategias y usos del microblogging*, que pretende ofrecer el conocimiento necesario para poder sacar todo el partido a esta herramienta: mejor servico a los usuarios, canal de comunicación y recepción de *feedback*, aumento de ventas, etc. *Entre todos los alumnos se sorteará un lector de libros electrónicos Papyre 6.1*(ver debajo)http://www.catorze.com/curso-online-twitter-estrategias-y-usos-del-microblogging#papyre. Su desarrollo pretende fomentar el intercambio de ideas y experiencias para conseguir un aprendizaje colaborativo. Para ello se partirá de una presentación modular que dará paso a la propuesta de realización de diversas prácticas. Todo el proceso se desarrollará en constante contacto (en el foro del curso y en el chat) con el resto de alumnos y con el consultor, que guiará todo el proceso. - *Fechas:* del 21 de septiembre al 9 de octubre de 2009 (3 semanas) - *Horas:* 20 - *Plazas:* 25 - *Precio:* 99 euros - Formulario de inscripciónhttp://www.catorze.com/formulario-de-inscripcion *Contenido:* 1. Introducción al microblogging a través de Twitter 2. Las búsquedas en Twitter 3. Herramientas y dispositivos para la gestión de Twitter 4. Añadir imágenes, videos y archivos a Twitter 5. Enlaces y grupos 6. Posibilidades en el uso de Twitter 7. Otras plataformas de microblogging 8. Recursos complementarios *Sorteo de un lector de libros electrónicos Papyre 6.1* Entre todos los matriculados al curso se sorteará un ejemplar de Papyre 6.1http://www.grammata.es/papyre. El sorteo se realizará la semana posterior a la finalización del curso y el ganador se dará a conocer públicamente. Saludos, Javier Leiva Aguilera Empresa: http://www.catorze.com/ Persofesional: http://www.javierleiva.info/ Twitter: http://twitter.com/catorze Facebook: http://www.facebook.com/pages/Catorze-Asesoria-Internet-Catorzecom/109770113978 Los artículos de IWETEL son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)
[IWETEL] Navegadores de Realidad Aumentada
Para aquellos que dispongáis de un móvil con Android (el sistema operativo móvil de Google) merece la pena descargarse y echarle un vistazo a un nuevo navegador de Realidad Aumentada que ha salido: Layar http://layar.com/ Básicamente lo que hace es superponer una retícula sobre la imagen que se está visualizando de la calle a través de la cámara y geoposicionar determinados elementos (en función de la capa que se seleccione) que están a una distancia determinada de donde se encuentra el usuario del móvil. Si selecciona la capa de estaciones de servicios en un rango de 2km se mostrarán las gasolineras en dicho radio. Otras capas son transportes urbanos, fotos de Flickr o de Panoramio. Bastante impresionante en cuanto a posibilidades futuras. Otro navegador de RA que todavía no me ha dado tiempo a probar es Wikitude: http://www.unandroideenvodafone.com/noticia.php?id_post=140 Saludos Francisco Los artículos de IWETEL son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)
[IWETEL] Curso en línea CITA (Peñaranda de B racamonte) sobre Gestión Cultural
*Estimados amigos:* El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas http://www.fundaciongsr.es/cita (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez http://www.fundaciongsr.es/ abre el plazo de inscripción de la séptima edición de 'Gestión cultural: planificación y desarrollo de proyectos', curso en línea que se realiza a través del Campus Virtual CITA http://campus.fundaciongsr.es/, del 5 de octubre al 9 de diciembre de 2009. Con esta actividad, el alumno aprenderá los conocimientos necesarios para planificar proyectos de gestión cultural, conocerá las bases imprescindibles sobre gestión organizacional y será capaz de llevar a cabo un proyecto en ese ámbito de una forma eficiente. El curso será impartido por Dª Lourdes Pérez Sierra, Gestora Cultural, Magíster en Gestión Cultural de música teatro y danza y en Museografía y Exposiciones por la Universidad Complutense de Madrid y Directora Académica del Taller de Ópera de la Universidad de Alcalá de Henares. 'Gestión cultural: planificación y desarrollo de proyectos' está dirigido a: profesionales del ámbito de la cultura o personal de instituciones dedicados a temas relacionados con ella; técnicos municipales de servicios culturales, educativos o turísticos; planificadores y gestores locales de la cultura; bibliotecarios; licenciados y diplomados que se quieran dedicar a la dirección de proyectos culturales y estudiantes de cualquier titulación que quieran desempeñar su labor profesional en el ámbito de la gestión cultural. El precio del curso, que certifica 80 horas, es de 250 EUR. Las plazas están limitadas y se entregarán por riguroso orden de pago. Las inscripciones se realizan a través del Campus Virtual CITA http://campus.fundaciongsr.es/. Si desea obtener información más detallada sobre el curso, el programa e inscribirse o matricularse en el mismo, haga clic aquí http://campus.fundaciongsr.es/camci/index.php?pid=cursosaccion=detallecurso=292 o bien acceda directamente al PDF http://campus.fundaciongsr.es/camci/temariosPdf/otros0018.pdf preparado para la ocasión. 'Gestión cultural: planificación y desarrollo de proyectos' es un curso organizado por el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Un saludo. ___ *Para más información:* Javier Martín Técnico de Formación en Línea *T * 923 568 384 jmar...@fundaciongsr.es mailto:jmar...@fundaciongsr.es El CITA es una entidad registrada en AENOR (ER-1052/2007) y certificada por la norma ISO 9001:2000. Los artículos de IWETEL son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)
[IWETEL] Máster Oficial en Bibliotecas y Servicios de Información Digital-UC3M
Hola a todos, Desde el día 1 hasta el 20 de este mes está abierto el plazo de solicitud de admisión al Máster Oficial en Bibliotecas y Servicios de Información Digital que imparte, a partir de este curso 2009-2010, la Universidad Carlos III de Madrid: http://www.uc3m.es/bibliotecasdigitales. Se trata de un máster universitario oficial, verificado por la ANECA según el Real Decreto 1393/2007, totalmente adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), en modalidad semipresencial. Según las tasas oficiales establecidas por la Comunidad de Madrid, el coste total (60 ECTS) del máster es de 1611,6 euros, contemplándose las modalidades de estudiante a tiempo completo o tiempo parcial. Asimismo, para aquellos titulados universitarios en situación legal de desempleo, recordamos la convocatoria del Ministerio de Educación para solicitar becas de matrícula en másteres oficiales, cuya información puede consultarse en: http://www.educacion.es/educacion/becas-y-ayudas/para-tus-estudios/universitarios/2009/master-universitario.html Esperando que este máster sea de vuestro interés, Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Carlos III de Madrid http://www.bib.uc3m.es Los artículos de IWETEL son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)
[IWETEL] IX Workshop REBIUN sobre Proyectos Digitales Salamanca, 1-2 octubre 2009
IX Workshop REBIUN sobre Proyectos Digitales Investigación, innovación e información: tendencias en los sistemas digitales de gestión de la producción científica Salamanca, 1 y 2 de octubre de 2009 http://sabus.usal.es/workshop Programa: http://sabus.usal.es/workshop/programa.htm Propuestas de comunicaciones: hasta el 10 de septiembre de 2009 http://sabus.usal.es/workshop/comunicaciones.pdf REBIUN, Red de Bibliotecas Universitarias Españolas, a través de su Grupo de la Línea 2 del Plan Estratégico, convoca una nueva edición del seminario sobre proyectos digitales, donde expertos, profesionales y responsables de proyectos de información digitales debaten y comparten experiencias. El IX Workshop REBIUN sobre Proyectos Digitales se celebrará en Salamanca el jueves 1 y el viernes 2 de octubre de 2009. Presentación: Las bibliotecas universitarias y científicas son gestoras de información digital. Desarrollan colecciones digitales, las describen y organizan, las difunden a través de diferentes medios y las comparten con otras bibliotecas. El desarrollo tecnológico ha supuesto avances en los métodos de administración de la producción científica. REBIUN organiza su seminario sobre proyectos digitales, con la intención de reunir a profesionales que están trabajando en el diseño de políticas, servicios o productos relacionados con la organización, la difusión y la evolución de la producción científica. En esta edición, se han programado ponencias y mesas redondas sobre la evolución y la evaluación de los métodos de comunicación científica. Se ha elaborado un programa en el que se quieren reflejar aspectos como las políticas institucionales en torno a colecciones digitales, la adaptación de las universidades a modelos de promoción de la investigación sostenidos de forma transversal por las tecnologías, las tendencias en recolección de información digital metadescrita o las reflexiones que se derivan de una rápida evolución de los sistemas digitales de gestión de la producción científica. In3: investigación, innovación e información, es el trinomio sobre el que se ha diseñado esta edición del encuentro sobre proyectos digitales de los profesionales de las bibliotecas académicas y científicas. Organizan: REBIUN y Bibliotecas de la Universidad de Salamanca Programa e inscripciones: http://sabus.usal.es/workshop Información y Secretaría: Concha Sánchez Martín Correo electrónico: sa...@usal.es Telf: 923 294400 - Exts: 3055 y 3568 Fax: 923 294503 http://sabus.usal.es/cursos.htm Los artículos de IWETEL son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)
[IWETEL] Mi empresa vigila atentamente tu blog
Bajo ese título algo raro *El País* ha publicado hoy un reportaje sobre la web social y la reputación online. Os lo copio a continuación avisando de antemano, para que nadie se enfade, de que salen un par de frases mías ;-) Un saludo, Javier Leiva Aguilera http://www.catorze.com/ Twitter: http://twitter.com/catorze Facebook: http://www.facebook.com/pages/Catorze-Asesoria-Internet-Catorzecom/109770113978 - *Mi empresa vigila atentamente tu 'blog'* http://www.elpais.com/articulo/sociedad/empresa/vigila/atentamente/blog/elpepusoc/20090902elpepisoc_1/Tes Una mala jugada publicitaria llevó a la marca de cosméticos francesa Vichy a tener que disculparse ante los internautas. La compañía creó el *blog* de Claire, una chica supuestamente anónima dispuesta a probar cosméticos y contar sus experiencias con ellos. Una mala jugada publicitaria llevó a la marca de cosméticos francesa Vichy a tener que disculparse ante los internautas. La compañía creó el *blog* de Claire, una chica supuestamente anónima dispuesta a probar cosméticos y contar sus experiencias con ellos. Trataban de hacerse publicidad, pero el tiro les salió por la culata. Los internautas franceses no tardaron en darse cuenta de que se trataba de un *fake blog* (*blog *falso), no les sentó nada bien y rápidamente se creó una corriente de opinión negativa sobre la empresa, que se vio obligada a retractarse y empezar a incluir opiniones de verdaderos consumidores. Este tipo de publicidad, llamada viral por su vocación de expansión (como la de un virus), está en auge -es barata y potencialmente muy poderosa- y cada día son más las empresas e instituciones que quieren sumarse a ella. El objetivo: generar una corriente de opinión favorable a su producto y controlar las que surgen de forma espontánea. Además de los *blogs*, los foros y las redes sociales son un terreno ideal para que las empresas extiendan sus productos de esta manera, conocida como boca-oreja. Los comentarios en la *web* crecen exponencialmente y, al igual que las recomendaciones de la vecina, constituyen uno de los métodos más fiables a la hora de consumir. Ha sido el poder de Internet, que se extiende a todos los ámbitos con una fuerza impredecible, el que ha provocado (a veces a base de palos) que las empresas e instituciones incluyan en su agenda de preocupaciones todo lo que pasa en la Red. Antes, cuando un cliente tenía algún problema, salía una partida de productos defectuosa o un personaje público o directivo adquiría mala imagen en su entorno, la única consecuencia era una hoja de reclamaciones o a lo sumo un comunicado de prensa. Hoy, cualquiera de estas situaciones puede generar un *tsunami* opinativo capaz de acabar con la reputación o poner en serios apuros económicos a la compañía en cuestión. Las instituciones también han encontrado en los medios sociales de Internet un filón para captar tendencias que antes era impensable. Mauricio Sánchez, jefe de prensa de la Embajada Británica en España, confirma que Internet se ha convertido en una herramienta básica de su trabajo. Nos ayuda a captar impresiones y nos ha sorprendido que hay más pluralidad que en los medios tradicionales, explica Sánchez. La Embajada hace un seguimiento permanente de los medios y se ha apuntado a las redes sociales con su propio perfil en Facebook. Llevamos años siguiendo los medios digitales, pero ha sido Barack Obama quien más ha apostado por las nuevas tecnologías, añade. Los soportes son, principalmente, foros, *blogs* y redes sociales, y el objetivo, tanto de empresas como instituciones, extender una imagen positiva y contrarrestar los comentarios negativos. La diferencia está en el método. El caso de Vichy sentó algunas bases sobre cómo no actuar. Hemos desarrollado un instinto digital, explica Javier Celaya, experto en asesoría y formación en este campo. En cuanto vemos una página nos transmite más o menos seguridad o credibilidad; Internet es cada vez más transparente. Vichy reconoció públicamente su fallo y cambió su política; Celaya, que asesora a empresas en digitalización, asegura que siempre recomienda que se identifiquen: Esto les otorga más credibilidad y posibilidad para ampliar la información de los usuarios, añadir datos, aclarar malentendidos o subsanar errores. Las empresas bucean en todos estos medios 2.0 en busca de cualquier referencia a su producto. Personal de las propias compañías o agencias contratadas para ellos mantienen un seguimiento exhaustivo de todo aquel comentario que se haga sobre ellas en la Red. En España aún no hay muchas empresas que se encarguen específicamente de prestar estos servicios, pero en EE UU viven un gran auge, afirma Celaya. Tenemos herramientas que recogen todas las entradas, las clasifican en función de si son positivas o negativas y generan un mapa con todas las menciones. Ante las opiniones, fundamentalmente las negativas, las empresas tienen distintas opciones: pueden actuar, de la forma que sea, o dejar los comentarios. La mejor
[IWETEL] Curso en línea: El documento electrónico normas y buenas pr ácticas para su gestión
Excusen los duplicados El Siglo del Desorden, Sociedad Cooperativa, organiza el siguiente curso, con los detalles que se indican: Título El documento electrónico: normas y buenas prácticas para su gestión Destinatarios Profesionales de archivos y gestión de documentos, y de áreas de tecnologías de la información, calidad, organización y racionalización; así como estudiantes de las citadas áreas. Modalidad En línea, mediante foros y videoconferencia. Objetivos y contenidos El documento electrónico y su integración en sistemas de información es una realidad creciente en ámbitos organizativos públicos y privados, así como en la vida privada de los individuos. El desarrollo imparable de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, y de las tecnologías de convergencia universal; y el decidido impulso político y administrativo, han forzado a plantear la necesidad de aplicar modelos normalizados y buenas prácticas que maximicen sus beneficios y reduzcan sus riesgos. El presente curso pretende dilucidar la naturaleza del documento electrónico en sistemas de información, evaluar sus beneficios y los problemas que plantea, e introducir algunas de las normas más relevantes del sector. Metodología y evaluación La metodología es teórico-¬práctica, y se espera un alto componente de participación del alumnado. El curso está dividido en doce módulos, de una semana de duración cada uno y una carga de trabajo de cinco horas aproximadas también para cada uno, entre la lectura y comprensión teóricas y el ejercicio práctico. Los módulos constan de: Una presentación teórica a cargo del profesor. Un supuesto práctico o cuestionario de respuesta alternativa, dependiendo de la unidad, correspondiente a cada una de las presentaciones teóricas. Una selección de bibliografía, preferentemente en castellano, aunque no se excluyen otros idiomas. Los supuestos y cuestionarios se responderán una vez leídas y comprendidas las presentaciones teóricas. Durante el período de lectura de las presentaciones teóricas, así como de resolución de los supuestos o los cuestionarios, el profesor estará a disposición de los alumnos, para resolver cuantas dudas se planteen en un plazo no superior a 24 horas. El curso se realiza mediante foros y videoconferencia, siendo la participación en los mismos obligatoria, para obtener la acreditación de aprovechamiento, fomentándose de este modo un alto grado de interactividad y discusión. Para obtener la acreditación de aprovechamiento será necesario: Responder a los supuestos prácticos o cuestionarios. Participar en el foro. Acreditación A la finalización del curso se entregará diploma de aprovechamiento a aquellos alumnos que hayan completado las tareas obligatorias. Profesor¬ado Alejandro Delgado Gómez Archivo Municipal de Cartagena Duración 60 horas. Calendario y temporalización El curso dará inicio el 5 de octubre de 2009 y finalizará el 25 de diciembre de 2009. Precio El precio del curso es de 250, IVA incluido. La organización ha previsto descuentos para estudiantes y desempleados, así como otras situaciones especiales. Inscripción Para inscribirse en el curso será necesario cumplimentar el formulario que figura anexo al presente programa, y enviarlo, junto con el justificante de pago, a las direcciones que se indican en el propio formulario. El período de inscripción comienza el 27 de julio y finaliza el 2 de octubre de 2009. Programa 5-9 de octubre El documento electrónico: concepto y propiedades. El documento en sistemas de información 12-16 de octubre Requisitos funcionales para sistemas de documentos: MoReq2 19-23 de octubre Los requisitos funcionales del Consejo Internacional de Archivos 26-30 de octubre La norma ISO 15489 de gestión de documentos 2-6 de noviembre ISO 23081: Metadatos para la gestión de documentos 9-13 de noviembre ISO 26122: Análisis de flujos de tareas para la gestión de documentos 16-20 de noviembre ISO 18492: Conservación a largo plazo de información electrónica basada en documentos 23-27 de noviembre ISO 15801: Recomendaciones sobre veracidad y fiabilidad en la digitalización de documentos 30 de noviembre-4 de diciembre Recomendaciones para la digitalización de documentos: la propuesta del Archivo Nacional de Nueva Zelanda 7-11 de diciembre Procesos de conversión y migración de documentos digitales: la propuesta de NARA 14-18 de diciembre DRAMBORA: gestión de depósitos digitales basada en la gestión del riesgo 21-25 de diciembre La gestión de documentos electrónicos en entornos dinámicos: las propuestas de InterPARES, Digital Longevity y eDavid Los artículos de IWETEL son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)
[IWETEL] Curso online APLICACIONES WEB 2.0
Compañeros, sigue abierto el plazo de matriculación del curso on-line APLICACIONES WEB 2.0 de la Universidad de Salamanca hasta el 10 de septiembre. Para más información: http://cursosonlineusal.wordpress.com Para matricularse: http://www.usal.es/precurext Reciban un cordial saludo Francisco Revuelta (Director del Curso) f...@usal.es Los artículos de IWETEL son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)
[IWETEL] Curso en línea: Metodologías y prácticas para la conservaci ón a largo plazo de documentos digitales auténticos
Excusen los duplicados El Siglo del Desorden, Sociedad Cooperativa, organiza el siguiente curso en línea, con el detalle que acompaña: Título Metodologías y prácticas para la conservación a largo plazo de documentos digitales auténticos Destinatarios Profesionales de archivos y gestión de documentos, bibliotecas, museos y depósitos de documentos digitales; profesionales de áreas de tecnologías de la información; así como estudiantes de las citadas áreas. Modalidad En línea, mediante foros y videoconferencia. Objetivos y contenidos La conservación a largo plazo de la autenticidad de documentos digitales se ha mostrado como uno de los grandes retos a los que han de enfrentarse las profesiones de la información. Más allá de la teoría, en años recientes, se han desarrollado varios métodos y modelos prácticos que contribuyen a solventar este reto. El presente curso reduce los aspectos teóricos implicados en la conservación digital al mínimo, concentrándose sobre la aplicación práctica de algunos de los métodos y modelos mencionados, aquellos que han alcanzado mayor relevancia y gozan de bien merecido prestigio. Metodología y evaluación La metodología es teórico-práctica, y se espera un alto componente de participación del alumnado. El curso está dividido en ocho módulos, de una semana de duración cada uno y una carga de trabajo de diez horas aproximadas también para cada uno, entre la lectura y comprensión teóricas, las videoconferencias y los supuestos prácticos. Los módulos constan de: Una presentación teórica a cargo del profesor. Una exposición de la metodología en la que se apoya la unidad. Un supuesto práctico de resolución colectiva, correspondiente a cada una de las unidades. Una selección de bibliografía, preferentemente en castellano, aunque no se excluyen otros idiomas. Un capítulo de glosario y terminología. Los supuestos se responderán una vez leídas y comprendidas las presentaciones teóricas, y una vez evaluada la metodología práctica junto con el profesor. Durante el período de lectura de las presentaciones teóricas, así como de resolución de los supuestos, el profesor estará a disposición de los alumnos, para resolver cuantas dudas se planteen en un plazo no superior a 24 horas. El curso se realiza mediante foros y videoconferencia, siendo la participación en los mismos obligatoria, para obtener la acreditación de aprovechamiento, fomentándose de este modo un alto grado de interactividad y discusión. Para obtener la acreditación de aprovechamiento será necesario: Participar en la resolución de los supuestos prácticos. Participar en el foro. Acreditación A la finalización del curso se entregará diploma de aprovechamiento a aquellos alumnos que hayan completado las tareas obligatorias. Profesorado Alejandro Delgado Gómez Archivo Municipal de Cartagena Duración 80 horas. Calendario y temporalización El curso dará inicio el 5 de octubre de 2009 y finalizará el 28 de noviembre de 2009. Precio El precio del curso es de 250 , IVA incluido. La organización ha previsto descuentos para estudiantes y desempleados. Inscripción Para inscribirse en el curso será necesario cumplimentar el formulario que figura anexo al presente programa, y enviarlo, junto con el justificante de pago, a las direcciones que se indican en el propio formulario. El período de inscripción comienza el 27 de julio y finaliza el 2 de octubre de 2009. Programa 5-9 de octubre Qué es la conservación digital: retos y propuestas 12-16 de octubre Qué es un OAIS: requisitos funcionales y de información 19-23 de octubre Caspar: infraestructuras de conservación 26-30 de octubre Plato 2.0: planificación de la conservación 2-6 de noviembre Platter: planificación del depósito 9-13 de noviembre Drambora: conservación basada en el análisis de riesgos 16-20 de noviembre InterPARES: directrices para el productor, directrices para el conservador 23-27 de noviembre Center for Research Libraries: la certificación de archivos digitales Detalles en http://www.elsiglodeldesorden.com Gracias Rafael Belda González Los artículos de IWETEL son distribuidos gracias al apoyo y colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)
