=========================================================
   INFOZÈFIR. BUTLLETÍ INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
 _________________________________________________________
  ==================[1.281 subscriptors]===================


CALENDARI CURSOS CATALÀ I CATALÀ PER A ESTRANGERS A INCA (MALLORCA)

• Matrícula nivells A, B, C i D: del 3 de setembre al 25 de setembre.
Matrícula català per a estrangers: del 3 de setembre al 25 de setembre.

• Cursos anuals: del 8 d'octubre de 2007 al 6 de juny de 2008.

Horaris:
Nivell A1: dilluns i dimecres de 18.30 a 20 h
Nivell B: dimarts i dijous de 18.30 a 20 h
Nivell C: dimecres de 19 a 21 h (cada 15 dies)
Nivell D: dijous de 19 a 21 h (cada 15 dies)

Lloc: IES Pau Casesnoves (c/ de Joan Miró, s/n)


• Curs de català per a estrangers: del 8 d'octubre de 2007 a l'1 de febrer de 2008

Horaris: Nivell 1 – dilluns i dimecres de 18.30 a 20 h
Nivell 2 – dimarts i dijous de 18.30 a 20 h

Lloc: Centre Universitari d'Inca (Quarter General Luque)

Informació i inscripcions: de les 8 a les 14 h a l'Àrea de Cultura i Educació, Claustre de Sant Domingo (av. de les Germanies, s/n), tel. 871 91 45 00.


Font: Margalida Adrover



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enllaç recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
               DIDAC. Diccionari de català
          http://www.grec.net/cgibin/esc00.pgm
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Per distribuir informació, escriviu a un dels editors:

Ferran Isabel (País Valencià) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>

Responsable tècnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>

-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZÈFIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html

Els missatges d'INFOZÈFIR són distribuïts amb el suport i col·laboració
tècnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------

Responder a