Assunto: [obm-l] Sistema de equações

Boa noite, Marcone e demais colegas. Suponho que o exercício peça que se encontre o valor de x+y quando x^3-3x^2+5x-1=0 e y^3-3y^2+5y-5=0, sendo x e y reais. Se assim o for, basta considerar x=r+1 e y=s+1, r e s reais. Dessa forma, teremos r^3+2r+2=0 e s^3+2s-2=0. Somando-se, temos: (r^3+s^3) +

Re: [obm-l] Re: [obm-l] Re: Sistema de equações

Boa noite, Marcone e demais colegas. Suponho que o exercício peça que se encontre o valor de x+y quando x^3-3x^2+5x-1=0 e y^3-3y^2+5y-5=0, sendo x e y reais. Se assim o for, basta considerar x=r+1 e y=s+1, r e s reais. Dessa forma, teremos r^3+2r+2=0 e s^3+2s-2=0. Somando-se, temos: (r^3+s^3) +

[obm-l] Congruência

Boa tarde, Gostaria de pedir o auxílio dos senhores para mostrar que:  2^(2p-3) + 72 .=. 2^(p-2) (mod 100), sendo p um múltiplo de quatro positivo. Nota: o símbolo .=.  significa côngruo. Agradeço a ajuda.

[obm-l] Sequências

Senhores, Resolvendo uma questão de concurso para um aluno, deparei-me com a seguinte questão: 01. Calcule o próximo termo da sequência 2,5,67,... Não seria essa questão passível de recurso, uma vez que existem infinitas sequências que contemplam tais valores? Grato, Alan

[obm-l] Exercício Interessante

Seja a um número pertencente ao conjuntos dos números reais tal que a 1 e a raiz n-ésima de a seja um número primo. Pede-se determinar o menor valor de n para que a expressão: (a^n + b) / (a^n - b) seja também um número primo, sabendo-se que b é um quadrado perfeito.

[obm-l] Álgebra

Olá amigos da lista, estou estudando alguns exercícios de álgebra e tenho uma dúvida no seguinte exercício. * Calcule 1Z_5 [X] em 2X + 1X^3 - 2 ___ ___ ___ _ Notação: 1 = 1 barra e Z_k = { 0,

[obm-l] [OFF TOPIC] curriculo lates

Eric, Para cadastrar seu currículo na plataforma Lattes, acesse http://lattes.cnpq.br/ Lá encontrará as informações solicitadas para efetuar seu cadastro. []'S A.u.P. --- Eric Campos Bastos Guedes [EMAIL PROTECTED] escreveu: Prezados amigos, Primeiro, o probleminha sobre primos:

Re: [obm-l] equação polinomial difícil

Cauchy, Considere uma cúbica escrita da seguinte forma: x^3+(a_2)x^2+(a_1)x+(a_0) = 0 , onde '(a_k)' representa a índice k e 'x^p' representa x elevado a p. Um método para se resolver consiste em tomar valores Q, R, S e T tais que: Q = [ 3*(a_1) -(a_2)^2] / 9 R =

Re: [obm-l] Qual a sequencia ou logica?

Eduardo, Você pode trabalhar com uma árvore de possibilidades. O botão A associa cada 'x' a ' 2x + 1' ; por outro lado, o Botão B associa cada 'x' a ' 3x -1' . De acordo com o enunciado, inicialmente você tem o número 5. As possibilidades são as seguintes: :

Re: [obm-l] Probabilidade I

Olá Alexandre, Pensei da seguinte forma: 01. Se no grupo de 10 pessoas vou escolher 3 de modo que 1 seja sempre escolhido, na verdade escolherei 2 pessoas num grupo de 9. Daí, Comb{9;2} = Bin{9;2} = 36 02. Não entendi o problema.Qual a definição de obter pontos distintos

[obm-l] Questão de Analise do Elon

Olá caros amigos da lista, não estou conseguindo mostrar que a sequência abaixo é convergente. Gostaria de saber se alguém tem alguma dica: x_n = sum{ k=1 , n } { k / (k+1)^(k+1)} onde 'x_n' indica x índice n. Qualquer auxílio será de grande valia. Obrigado ALAN

Re: [obm-l] RES: [obm-l] método para resolve r integral

perfeitamente valido, o que vc estah fazendo eh trabalahar com integral de funcoes complexas. Matematicamente, estah certo Artur -Mensagem original- De: [EMAIL PROTECTED][mailto:[EMAIL PROTECTED] nome de AlanPellejero Enviada em: quinta-feira, 14 de junho de 200722:11 Para: obm-l

Re: [obm-l] 2^x = x^2

Esse problema já foi resolvido, comentado e postado aqui n vezes, com n tentendo ao infinito. rs Procure nos arquivos da obm-lista. Um abraço! Julio Sousa [EMAIL PROTECTED] escreveu: achar as raízes de 2^x = x^2 -- Atenciosamente Home Page: rumoaoita.com Júlio Sousa

Re: [obm-l] Propriedade de Somatório

: (a+b)^(k+1) = sum [p=0][k+1] Bin(k+1,p)*a^(k+1-p)*b^p outro modo de faze-lo seria aplicando a distributiva e dps ajeitando o somatorio... tente fazer ai abracos, Salhab On 4/20/07, Alan Pellejero wrote: Prezados colegas da lista, como eu faço para provar a seguinte igualdade entre somatórios

[obm-l] Propriedade de Somatório

Prezados colegas da lista, como eu faço para provar a seguinte igualdade entre somatórios: (sum [p=0][k] Bin(k,p)*a^(k-p)*b^p)*(sum [p=0][1] Bin(1,p)*a^(1-p)*b^p) = sum [p=0][k+1] Bin(k+1,p)*a^(k+1-p)*b^p A notaçao é o seguinte: sum [x] [y] é o somatório de x até y bin (k,p) é o binomial de k

[obm-l] TEOREMA DA DECOMPOSIÇÃO PRIMÁRIA

Desculpem-me. É TEOREMA DA DECOMPOSIÇÃO PRIMÁRIA. Obrigado __ Fale com seus amigos de graça com o novo Yahoo! Messenger http://br.messenger.yahoo.com/

[obm-l] Teorema da Composição Primária

Olá amigos da lista. Alguém sabe onde encontro a demonstração desse teorema? Obrigado! Alan __ Fale com seus amigos de graça com o novo Yahoo! Messenger http://br.messenger.yahoo.com/

[obm-l] Transladar uma elipse

Olá amigos da listaestou com o seguinte problema:1. Dada a elipse de equação [(u-a)^2]/(a^2) + (v/b)^2 = 1, no sistema de coordenadas ortogonais uv, pede-se:a) translade tal elipse para um sistema de coordenadas ortogonal xy com origem coincidente com a do uv. Generalize. b) Determine

[obm-l] (OFF-TOPIC) Bolsas de Iniciação Científica

Caros colegas, desculpem-me o off-topic novamente. Sou estudante do terceiro ano de licenciatura em matemática, da unespar-fafija, em jacarezinho-pr. Eu gostaria de saber como se faz para conseguir bolsas de iniciação científica para graduação. Infelizmente os professores daqui não sabem muito

[obm-l] CURSOS NO IMPA ( OFF - TOPIC)

Caros amigos, possuo grande interesse em participar de cursos no IMPA. Gostaria de saber como devo proceder, uma vez que ainda sou aluno do terceiro ano do curso de licenciatura. Desculpem-me o off-topic e muito obrigado àqueles que colaborarem comigo. Obs: Ficaria extremamente grato se me

[obm-l] Diferencial

Caros amigos, segue abaixo um exercício que ainda não consegui resolver... Uma curva no plano xy tem a propriedade que sua inclinação em qualquer ponto (x,y) é igual a 2x. Encontre a equação da curva, sabendo que ela passa pelo ponto (2,5). Grato Alan Uchoa Pellejero Yahoo! Mail: agora com 1GB

[obm-l] Direta e Inversamente proporcional

Três amigas resolveram que o valor do aluguel de um apartamento seria dividido em partes diretamente proporcionais a área e inversamente proporcional a idade. Sendo A1, A2 e A3 e I1. I2 e I3 as respectivas áreas ocupadas pelas amigasno apartamentoe idade de cada uma delas, pede-se obter o valor

[obm-l] Probleminha bobo

é assim...duas máquinas fazem x parafusos em 2h40min, apenas uma, faz o mesmo serviço em 4 horas...calcule o tempo que a outra gasta para fazer tal serviço Yahoo! Mail - Com 250MB de espaço. Abra sua conta!

Re: [obm-l] Re: [obm-l] Um de Física para quem gosta...(Para os que não gostam, é OFF - TOPIC)

- From: Alan Pellejero To: obm-l@mat.puc-rio.br Sent: Thursday, March 10, 2005 11:27 PM Subject: [obm-l] Um de Física para quem gosta...(Para os que não gostam, é OFF - TOPIC) Muito obrigado pela ajuda, pessoal! Uma fotografiafoi tirada de uma corda longa em que uma onda transversal se propaga

Re: [obm-l] Equao

Caro amigo Cláudio...Se possível, gostaria de saber o que é um polinômio irredutível por Eisentein com p=2...Um grande abraço! x^4 + 2x^3 - 2x^2 - 6x - 2 = 0 ==polinomio irredutivel por Eisenstein com p = 2 Davidson Lima [EMAIL PROTECTED] wrote: Não meu amigo, a equação é x^2+1/(x+1)^2=3.

[obm-l] Um de Física para quem gosta...(Para os que não gostam, é OFF - TOPIC)

Muito obrigado pela ajuda, pessoal! Uma fotografiafoi tirada de uma corda longa em que uma onda transversal se propaga com velocidade igual a 5m/s. Sendo o período igual a 1,0s, o módulo da amplitude igual a 10cm e a amplitude inicial igual a -10cm, pede-se calcular o tempo para o qual a

Re: [obm-l] Equao

resultados nao sao muito dificeis mas sao um belo exercicio de teoria elementar dos numeros.[]s,Claudio.on 10.03.05 08:07, Alan Pellejero at [EMAIL PROTECTED] wrote: Caro amigo Cláudio...Se possível, gostaria de saber o que é um polinômio irredutível por Eisentein com p=2...Um grande abraço! x^4

[obm-l] Outros 2 do mesmo assunto...

1) Dois barcos partem num mesmo instante de lados opostos de um rio de margens paralelas. Viajam cada qual perpendicularmente às margens, com velocidade constante. Suponha que um deles é mais rápido que o outro, e que se cruzam num ponto situado a 720m da margem mais próxima. Completada a

RE: [obm-l] Outros 2 do mesmo assunto...

mples regra de 3 e a resposta e 1900mO 2o e uma dificilima equacao de PRIMEIRO grau e a resposta e 83From: Alan Pellejero <[EMAIL PROTECTED]>1) Dois barcos partem num mesmo instante de ladosopostos de um rio de margens paralelas. Viajam cadaqual perpendicularmente às margens, com velocidadecon

[obm-l] Parece fácil...mas não consegui...

Um trecho rodoviário deve ser dividido em lotes iguais, quanto à quilometragem, a certo número de empreiteiros que se candidatarão para executar a terraplanagem. Se há cinco empreiteiros a mais, cada lote diminui de 20 km e se há seis empreiteiros a menos, cada lote aumenta 57 km. Qual a extensão

[obm-l] Sugestão de livro! (off-topic|)

Olá pessoal, desculpe novamente o off-topic, mas qual o melhor livro para aprender matemáticamente cálculo. O que acham de Piskounov? E Apostol? Digo matematicamente, pq muitos trazem fisicamente, que não é meu interesse. Fico grato pela ajuda! Alan

[obm-l] Indicação de Livros!!! (OFF-TOPIC)

Olá pessoal! Gostaria que me indicassem livros de equações diferenciais, estatística e variáveis complexas para quem não sabe, ainda, nada do assunto e deseja um tratamento puramente matemático, sem envolver tanta física nas explicações. Um grande abraço!!! Alan Obs: segue abaixo, novamente, a

Re: [obm-l] Re: [obm-l] En: [obm-l] Tangência...

Olá Bruno! Como é essa propriedade que vc falou? Abraço! --- Bruno Bonagura [EMAIL PROTECTED] escreveu: É essa a minha dúvida, pois queria saber a definição rigorosa que sirva no meu caso para elipse. Em uma circunferência para definir reta tangente basta dizer que a reta dista a medida do

[obm-l] Exercício Conjuntos ITA! e UFRJ

Esse exercício está na apostila do Positivo, pg 20 da aula 2 do primeiro bimestre. No 1, a parte a eu fiz, sem problemas, mas a b...Já no dois, eu fiz uma solução muuuito longa, descobrindo todos os valores, gostaria de saber se existe alguma solução mais direta! Um grande abraço! 1-) Seja A

Re: [obm-l] Angulo explementar

Olá Samanta! Ângulos explementares são aqueles cuja diferença é de pi radiano. Exemplo: pi + x e x. Um abraço! Alan Pellejero --- samanta [EMAIL PROTECTED] escreveu: Olá pessoal, desculpe-mem a pergunta boba, mas o que é de fato ângulo explementar? Desde já agradeço, Samanta

[obm-l] Matemática Financeira!

Olá caro amigos! Fato da Vida Real!! Um amigo me questionou sobre o seguinte: Ele comprou um computador de R$ 1790,00 em 10 vezes a juros de 2,5%. Entretanto, somando-se todas as parcelas que ele vai pagar, o resultado é o valor original acrescido de 25%. Ao questionar o vendedor, obteve a

[obm-l] Probleminha de Física

Olá amigos, não consigo entender o porquê da resposta ser a a. Alguém me ajuda???Obrigado!!! 3) Uma força de 20N é aplicada a um corpo de massa 10Kg que está apoiado sobre uma superfície horizontal, cujo coeficiente de atrito estático entre o corpo e a superfície é de 0,25. Qual a força de

[obm-l] QUÍMICA ( OFF-TOPIC)

Pessoal, ouvi dizer que há uma diferença entre massa atômica e número de massa. Gostaria de saber em que consiste essa diferença. Grato! __ Converse com seus amigos em tempo real com o Yahoo! Messenger http://br.download.yahoo.com/messenger/

[obm-l] Algoritmo do Calendário

Pessoal da lista! Fiquei sabendo da existência de um algoritmo matemático que trabalha com os dias do calendário. Por exemplo, eu quero saber qual dia da semana caiu 22 de abril de 1872. Eu sei que o calendário gregoriando se repete de 400 em 400 anos e tal, já procurei no google, pedi auxílio a

[obm-l] Sugestão sobre cursos em julho ( OFF-LINE)

Olá pessoal! Gostaria de participar de algum curso em julho e gostaria de receber sugestões sobre cursos. Interesso-me pela ufpr, uel, usp e impa. Um grande abraço e desculpe pelo off-topic. Alan Ps: sou de ourinhos-sp.

Re: [obm-l] Citacao do Newton

Cláudio, faz sentido. Creio, no entanto, que deveríamos ter: Se enxerguei mais longe, foi por estar anos-luz a frente dos demais --- Claudio Buffara [EMAIL PROTECTED] escreveu: on 20.02.05 15:53, [EMAIL PROTECTED] at [EMAIL PROTECTED] wrote: Se enxerguei mais longe foi por estar sentado

Re: [obm-l] desigualdade( ajuda)

use o PIM, princípio da indução matemática abraço alan --- fagner almeida [EMAIL PROTECTED] escreveu: a questão esta nesse site http://img237.exs.cx/img237/2624/desigualdade3fh.gif ou em anexo

[obm-l] Teorema de Gauss

Olá pessoal, alguém poderia me dar uma dica de como eu posso fazer a demonstração para alunos do ensino médio do teorema de gauss que trata sobre a existência das raízes complexas para equações algébricas? Grato!

[obm-l] Exercício sobre Números Primos

. Um grande abraço! Alan Pellejero __ Converse com seus amigos em tempo real com o Yahoo! Messenger http://br.download.yahoo.com/messenger

Re: [obm-l] Exercício sobre Números Primos

Corrigindo: o livro é russo, não alemãodesculpe... Segue o enunciado! --- Alan Pellejero [EMAIL PROTECTED] escreveu: Olá amigos! Um de meus alunos trouxe-me esse exercício que, segundo ele, foi retirado de um livro alemão. O exercicío, segundo ele, é para preparação às Olimpíadas

Re: [obm-l] Idades

Lançando mão do estudo de probabilidades e análises estatísticas, parece-me mais provável que estejam aproveitando a parte boa da vida... --- Domingos Jr. [EMAIL PROTECTED] escreveu: Com a tecnologia de hj, o pai pode estar morto! Esta eh apenas uma das solucoes possiveis (talvez a mais

Re: [obm-l] Idades

A clássica...em cima da mãe! Um abraço! Alan --- claudio.buffara [EMAIL PROTECTED] escreveu: Uma mae eh 21 anos mais velha do que o filho e daqui a seis anos, ela serah 5 vezes mais velha do que este filho. Pergunta-se: onde estah o pai hoje? []s, Claudio.

Re: [obm-l] Questão de dizimas(muito boa)

Cláudio, não entendi muito bem a parte 1/97 = B/10^m + B/10^(2m) + ... = B/(10^m - 1), para algum m .. e o que significa (mod 10)? obrigado! alan --- Claudio Buffara [EMAIL PROTECTED] escreveu: mdc(97,10) = 1 == a expansao decimal de 1/97 nao tem parte nao periodica == 1/97 = B/10^m +

Re: [obm-l] aulas

Muito legal Cláudio! Pessoal, alguém mais sabe onde há links de vídeos-curso na net em inglês ou português? Muito obrigado! Alan --- Thor [EMAIL PROTECTED] escreveu: Bom dia , Gustavo, lá vai o site onde tem essas aulas que vc quer. http://strato.visgraf.impa.br/ Um abraço Cláudio

[obm-l] Sobre livros de Cálculo ( OFF - TOPIC)

Olá a todos os amigos da lista, tenho recebido pedidos de envio dos e-books que possuo. Para facilitar, vou colocar aqui alguns títulos que tenho: Derivadas Parciais e Termodinâmica; Math Calculus Bible; Tom Apostol - Calculus 1 ; Mathematics Classical Geometry - Harvard ; Linear Algebra ;

Re: [obm-l] Cálculo

Olá Vinícius, eu tenho o e-book do Apostol, volume 1, em inglês. Se você quiser, posso te passar. Tenho vários títulos de e-books em inglês, inluindo a bíblia do cálculo, algebra linear, entre outros. Se quiser, é só dar um toque! Abração, ALAN --- Vinícius Meireles Aleixo [EMAIL PROTECTED]

Re: [obm-l] PROBLEMAS PENDENTES! ( Por que 'in memoriam' ??)

Desculpe a curiosidade, mas por que está escrito [EMAIL PROTECTED] (IN MEMORIAM) ??? O Jorge morreu? --- Chicao Valadares [EMAIL PROTECTED] escreveu: Alguem que se diz ser [EMAIL PROTECTED] mandou essa mensagem para mim pedindo que eu repassase para a lista , sobre os problemas que ele

Re: [obm-l] =?Provar desigualdade por indução?=

desigualdade é do livro do Apostol e eu não consigo demonstrá-la. Gostaria que alguém me ajudasse. Grato! 1^3 + 2^3+ ... +(n-1)^3 (n^4)/4 1^3 + 2^3 + ... + n^3 Como eu posso resolver? Obrigado, Alan Pellejero __ Converse com seus

[obm-l] Racionalização de Denominadores

Olá amigos da lista, certa vez me perguntaram se havia método para racionalizar denominadores de raízes cúbicas, quartas, em diante. Eu gostaria de saber se há um método para isso e, se sim, como é feito. Muito obrigado. Alan Pellejero __ Converse

Re: [obm-l] Conjunto potência

Olá, ocorreu-me o seguinte: o número total de subconjuntos de um conjunto dado, incluindo o vazio e ele mesmo é dado por 2^n, sendo n o número de elementos desse conjunto. Seria por esse motivo o nome Conjunto Potência? Obrigado! Alan --- Nicolau C. Saldanha [EMAIL PROTECTED] escreveu: On

Re: [obm-l] Spinores ( Agora com Maxwell)

termo. Elas expressam fenômenos observados empiricamente, no laboratório, e ponto final. Há uma grande unidade entre física e matemática, mas também há diferenças, e esse caráter empírico da física é, sem dúvida, a maior delas. Leonardo Maia Citando Alan Pellejero [EMAIL PROTECTED

[obm-l] Re: (Ainda sobre Maxwell)

-(v/c)^2] e essa equacao é empirica, portanto a e=mc^2 tabmbem acaba sendo empirica. Vc conhece outra deducao pra e=mc^2 ? Valeu, Bruno Alan Pellejero [EMAIL PROTECTED] wrote: Olá... ...desculpe-me se eu possa pensar errado, mas, por exemplo, a expressão e = mc^2 é algo físico, mas

[obm-l] Provar desigualdade por indução

Olá a todos os amigos da lista! Essa desigualdade é do livro do Apostol e eu não consigo demonstrá-la. Gostaria que alguém me ajudasse. Grato! 1^3 + 2^3+ ... +(n-1)^3 (n^4)/4 1^3 + 2^3 + ... + n^3 Como eu posso resolver? Obrigado, Alan Pellejero

Re: [obm-l] Spinores ( Agora com Maxwell)

a forma dr(F) = J ?? dr = simbolo da derivada parcial... à propósito, como se escreve esse nome? De ronde? Alguém sabe de onde surgiu? Grato! Alan Pellejero ___ Yahoo! Acesso Grátis - Instale o discador

Re: [obm-l] Equacoes exponenciais...

encontrar a resolução. Isso será desenvolvido com a prática na resolução de muitos exercícios. Caso tenha dúvida em algum exercício em especial, mande para a lista que teremos prazer em respondê-lo. Abraços, ALan Pellejero --- Rick [EMAIL PROTECTED] escreveu: Pessoal, estou estudando o segundo

Re: [obm-l] Livros ( OFF - TOPIC)

Olá amigos da lista... Por falar em livros, gostaria de receber algumas sugestões de livros para estudar geometria riemmaniana e cálculo tensorial. Grato! --- Felipe Nardes [EMAIL PROTECTED] escreveu: vou fazer a turma ITA do poliedro esse ano e gostaria que vocês me indicassem bom livros

Re: [obm-l] Lista de problemas - AJUDA !

Olá Kellem! Desculpe-me a minha falta de conhecimento no assunto, mas no que consiste a desiguladade de sophie-german? Onde vc encontra essas coisas? Obrigado! Alan --- Kellem :-) 100% SeJ [EMAIL PROTECTED] escreveu: Oi Victor Fiz só algumas, pois só dei uma olhadela e já vou mimir...Mas

[obm-l] Exercício sobre números primos

Seja a um número tal que a 1 e rn(a) seja primo, determine: O menor valor de n para que (a^n + b) / (a^n - b) também o seja, sendo b um quadrado perfeito. Obrigado Alan Pellejero ___ Yahoo! Acesso Grátis

[obm-l] Re: Exercício sobre números primos (Complemento)

Seja a um número tal que a 1 e rn(a) seja primo, determine: O menor valor de n para que (a^n + b) / (a^n - b) também o seja, sendo b um quadrado perfeito. OBS: rn(a) é a raiz-enésima de a. Obrigado Alan Pellejero

RE: [obm-l] oi! (OFF_TOPIC)

Olá pessoal, eu NÂO FUI APROVADO, e essas foram as minhas médias: física: 12 portugues: 14 ingles: 16 matemática: 16 química: 7 Será que eu me ferrei nas discursivas? O que vcs acharam das discursivas? Abraços, Alan --- rafaelc.l [EMAIL PROTECTED] escreveu: fui aprovado no ITA e vou te dizer

RE: [obm-l] oi!

Olá pessoal, desculpe por mudar um pouco de assunto, mas já que temos alguns aprovados no ita aqui, por favor, alguém poderia me dizer a quantidade de questões que seria necessária para passar? Obrigado! --- Ralph Teixeira [EMAIL PROTECTED] escreveu: Oi, Kellem. Eu te conheco sim, da UFF. :)

Re: [obm-l] Tarô por telefone com Rebeca

Isso aqui é uma lista de discussão de problemas matemáticos, não espirituais! Por falar em espirituais, essa mulher ai é de mongaguá e é uma baita trambiqueira... Fui --- cristiane [EMAIL PROTECTED] escreveu: Centenas de pessoas já se consultaram com ela!!! - Atende ao publico deste

Re: [obm-l] Discussão no MSN

OLÁ! Concordo plenamente com a idéia de trocarmos informações pelo msn. Meu e-mail é [EMAIL PROTECTED] Araray Velho [EMAIL PROTECTED] wrote: Eu acho uma ótima idéia essa de discutir também no MSN e no ICQ. Quemquiser meu contato :MSN [EMAIL PROTECTED]ICQ 20464041Abraços,Araray VelhoOn Fri, 22 Oct

Re: [obm-l] PROBLEMAS QUE ME DEIXAM LOOOOOOOOOUCO!!!!

Olá pessoal, gostaria de saber se alguém leu essa mensagem. Grato, AlanAlan Pellejero [EMAIL PROTECTED] wrote: Pessoal, tenho essas duas pérola que me tiram o sono há tempos e gostaria de compartilhar com vocês! (1) calcule x tal que 2 ^ [ ( x ^ 2 ) - 2 ] - 5 * ( 2 ^ x ) + 2 = 0 (2) Um rapaz

[obm-l] PROBLEMAS QUE ME DEIXAM LOOOOOOOOOUCO!!!!

Pessoal, tenho essas duas pérola que me tiram o sono há tempos e gostaria de compartilhar com vocês! (1) calcule x tal que 2 ^ [ ( x ^ 2 ) - 2 ] - 5 * ( 2 ^ x ) + 2 = 0 (2) Um rapaz foi comprar um presente e levou $1.200,00. Quando lhe perguntaram quanto custou o presente, ele disse: "Sobrou

[obm-l] Classificação de Sistemas

Olá amigos da lista. Um aluno pediu para que eu resolvesse o exercício a seguir, mas o resultado não foi o mesmo apresentado no gabarito. Alguém poderia me ajudar, por favor? 1). Dado o sistema{x + 2y + 3z = 0 { 2x + my + nz = 0 a) ele apresenta somente a solução trivial b)ele é indeterminado

Re: [obm-l] Classificação de Sistemas

te: Alan,x + 2y + 3z = 02x + my + nz = 0x + 2y + 3z = 0(-4+m)y + (-6+n)z = 0x = -3z - [(12-2n)z]/(-4+m) ; m 4y = [(6-n)z]/(-4+m) ; m 4resposta b...pergunta: como eu faço pra mostrar que o sistema não depende de m e n ??[]sdaniel- Original Message -From: Alan Pellejero <[EMAIL PROTECTED]&

Re: [obm-l] RES: [obm-l] RE: [obm-l] História da Matemática

Olá amigos, se não incomodar, gostaria de receber também. A história matemática, em especial no Brasil, é fascinante. Grato!!! AlanCloves Jr [EMAIL PROTECTED] wrote: Eu gostaria de receber sim... Meu e-mail é [EMAIL PROTECTED] []s Cloves Jr -Mensagem original-De: [EMAIL PROTECTED]

Re: [obm-l] Curiosidades Matemáticas

Olá Valdery... Outro dia pensamento semelhante me ocorreu. Procurei encontrar um termo geral que definisse a relação, mas não obtive succeso. Um abraço AlanValdery Sousa [EMAIL PROTECTED] wrote: Olá Pessoal! Faz algum tempo atrás q eu descobri coisas interessantes e gostaria de repassar para

[obm-l] Pentágono

Olá colegas da lista, não consigo encontrar uma maneira fácil de resolver esse problema...As contas dão tantas voltas que acho que estou indo pelo caminho errado... Tem-se um pentágono de lado a. A partir da interseção de suas diagonais, forma-se um outro pentágono. A partir da interseção desse

[obm-l] Pentágonos II

Eu pensei até em proporção áurea...Será que ajuda? Grato! Yahoo! Messenger 6.0 - jogos, emoticons sonoros e muita diversão. Instale agora!

[obm-l] Regras aritméticas

Olá amigos da lista, me deparei com umas "regras aritméticas" e gostaria de saber o porquê delas, por exemplo: *Multiplicação por nove: tome um número, exemplo, 355. Pegue o trinta e cinco (centena e dezena), adiciona um e subtrai de 355. Ou seja, 355 - 36 = 319. Ao 319, para finalizar, adicione

[obm-l] Demonstração Teorema Laplace...

Olá amigos da lista, gostaria de saber onde eu posso encontrar a demonstração do teorema de Laplace. Grato desde já pela ajuda, Alan Pellejero Yahoo! Acesso Grátis - navegue de graça com conexão de qualidade!

RE: [obm-l] Demonstração Teorema Laplace...

Olá Leandro, refiro-me àquele usado no ensino médio (abaixamento de ordem). Procurei no google, mas não achei nada sobre. Agradeço desde já!!! ALANLEANDRO L RECOVA [EMAIL PROTECTED] wrote: Alan,Existem varios teoremas associados a Laplace. Qual voce esta se referindo ?From: Alan Pellejero <[EM

Re: [obm-l] Raciocinio Logico - Alguem me ajuda ae?

Olá cara, a minha resolução ficou assim, dá uma olhada e vê se concorda: 2º V é possível, pois ele não mentiu ontem (e ele está falando a verdade)3º V é possível, idem ao de cima4º V é possível, ele não mentiu ontem, mas pode mentir amanhã (tabela-verdade: partindo de uma sentença falsa, pode-se

Re: [obm-l]

Olá, desculpem-me, mas não entendi a resolução... Ficaria agradecido em receber algum comentário. Grato, AlanAugusto Cesar de Oliveira Morgado [EMAIL PROTECTED] wrote: a+b = 5-cab + c(a+b)= 3ab = 3-c(5-c)a e b sao as raizes de X^2 - (5-c)X + (3-5c+c^2) = 0delta = 03c^2-10c-13=0-1 = c =

[obm-l] Equação exponencial e área pentágono

Olá pessoal, tenho duas dúvidas: 1 -) Calcule o valor de x tal que: 2^(X^ - 2) - 5*(2^x) + 2 = 0 2 -) Encontre uma fórmula para calcular a área de um pentágono sendo dado a medida do lado. Grato! Alan Obs: No "(2)", encontreia expressão A = [l^2*sen(108º)]*[1 - cos(108º~)], mas não tenho

Re: [obm-l] Criação lista específica ITA(OFF_-_TÓPIC)

E ae Osvaldo! Cara, valeu! Agora vamos ter um lista específica para o ITA! Vamos convidar a comunidade de vestibulandos-ITA para fortalecermos nossa lista! Já me cadastrei e vou começar a mandar material. Abração Alan Ps: como você criou a lista???Valeu!Osvaldo Mello Sponquiado [EMAIL PROTECTED]

[obm-l] Fatorial Ensino Médio

Olá amigos da lista, estou com alguns problemas para resolver esse exercício de fatorial: Encontre m tal que: Fat(2m)/[(2^m)*fat(m)*1*3*5...(2m+1) = 1/9 , onde fat(m) = m! Grato, Alan Yahoo! Mail agora ainda melhor: 100MB, anti-spam e antivírus grátis!

Re: [obm-l] Resultado da IMC

Gostaria de parabenizar a todos os participantes, em especial ao Yuri. Eu gostaria de saber onde eu poderia obter as provas da IMO e da IMC. Grato, Alan"Marcio Afonso A. Cohen" [EMAIL PROTECTED] wrote: Meus parabens ao pessoal do Brasil!! Em especial para o Yuri, peloexcelente resultado, e para

[obm-l] Exponencial

Olá amigos, tenho mais um exercício chato: Calcule x de tal modo que : 2^(x^2 - x) - 5*(2^x) + 2 = 0 Obrigado, Alan Yahoo! Mail agora ainda melhor: 100MB, anti-spam e antivírus grátis!

Re: RES: [obm-l] Provas antigas - Ita...(OFF - TÓPIC)

Olá amigos, eu também prestarei ITA, gostaria de saber onde eu posso encontrar tais provas. Grato. Um abração, Alan OBS: Nós que vamos buscar ITA poderíamos nos unir e trocarrmos informações e exercícios.~:)Daniela Yoshikawa [EMAIL PROTECTED] wrote: Oi, Wellington! Tudo bem? Qualquer material

RE: [obm-l] PROBLEMAS ATERRORIZANTES!

Olá, não entendi o por que 3w e 3y..Alguém poderia por favor me explicar melhor? Grato, AlanQwert Smith [EMAIL PROTECTED] wrote: Meus Amigos! Gostaria dos seus valiosos comentários nas questões abaixo: Grato!Qual o verdadeiro valor do asterisco, sem que seja preciso efetuar amultiplicação?

Re: [obm-l] Re:_[obm-l]_Re:_RES:_[obm-l]_Provas_antigas_-_Ita...(OFF_-_TÓPIC)

É realmente uma excelente idéia, mas como abriríamos essa lista? Vcs tem alguma idéia? Abração, AlanJoão_Luís_Gomes_Guimarães [EMAIL PROTECTED] wrote: Tô dentro dessa lista específica do ITA !!!- Original Message - From: "Osvaldo Mello Sponquiado" [EMAIL PROTECTED]To: "obm-l" <[EMAIL

Re: [obm-l] Posição do número primo

Re: [obm-l] POSIÇÃO DE PRIMO

cara, desculpe-me pela curiosidade, mas pra que vc quer saber isso?[EMAIL PROTECTED] wrote: ALGUEM SABE ME DIZER, QUAL PRIMO OCUPA ESSA POSIÇÃO 691736602477652346609 ?Agradecido.Abraço.=Instruções para entrar na lista, sair da

[obm-l] Processos Estocásticos e cadeia de Markov

Olá colegas da lista, tenho reparado que se aborda com relativa freqüência os dois tópicos supra-citados. Gostaria de saber em qual(is) área(s) se utiliza tais conceitos e se isso está relacionado à teoria de programação em computador. Se possível, gostaria de receber indicação de sites que possam

Re: [obm-l] Nota de Corte da OBF

Desculpem-me pelo off-tópic, mas alguém sabe onde posso saber a nota de corte da olimpíada de física? grato Yahoo! Mail agora ainda melhor: 100MB, anti-spam e antivírus grátis!

RE: [obm-l] radicais

vc pode isolar na forma de um produto após fazer o desenvolvimento []s AlanRogerio Ponce [EMAIL PROTECTED] wrote: Olá Felipe,faltam dados para a solução, pois há 2 incógnitas e apenas 1 equação.Abraços,Rogério.From: "biper" Oi pessoal!Alguém poderia me ajudar neste probleminha: Calcule o valor de

Re: [obm-l] Equipe da IMO

Sucesso rapaziada, vamos mostrar que o Brasil tem pessoas inteligentes! Carlos Yuzo Shine [EMAIL PROTECTED] wrote: Olá a todos!Esta mensagem não fala especificamente de matemática,mas sim de olimpíada.Nossa equipe da IMO já está reunida aqui em São Paulo,onde estão concentrados. Muito estudo por

RE:[obm-l] Re: pesquisa (TOTALMENTE OFF-TÓPIC)

não muito recente.Um abraço!P.S. Estou bastante ocupado com provas e tudo mais, porém depois de amanhã, espero estar livre e voltar à ativa nos grupos.Gleydson...Alan Pellejero escreve: Olá a todos! Estou no segundo ano de faculdade de matemática e farei um projeto sobre o desenvolvimento mat

[obm-l] pesquisa (TOTALMENTE OFF-TÓPIC)

Olá a todos! Estou no segundo ano de faculdade de matemática e farei um projeto sobre o desenvolvimento matemático de pessoas que "ao acaso" começaram a começar a gostar de matemática, como aconteceu comigo. Se não for incomodar, gostaria que me auxiliassem respondendo às seguintes questões:

Re: [obm-l] Livro de Progressões

Manual de progressões, da editora interciência é um bom livro. []'s AlanAndré Luiz Miranda Miziara [EMAIL PROTECTED] wrote: Preciso de um livro que fale sobre soma de uma PA de ordens superiores a 1,PG,PAG.séries telescópicas...eu agradeço quem poder me

[obm-l] Matemática Avançada na Química

Olá, Eu estava vendo uns livros de físico-química que tratavam sobre a utilização da matemática avançada na química, por exemplo, teorema de green, integrais... Gostaria de saber em qual parte da química se faz útil o uso dessas ferramentas e pra que servem. Muito Obrigado, AlanCrie seu Yahoo!

Re: [obm-l] Quadrado perfeito

oi, Uma curiosidade:exercícios assimcaem em vestibulares, olimpíadas, concursos? Fábio_Bernardo [EMAIL PROTECTED] wrote: O meno inteiro positivo n para o qual o número N = 10.12.16.18+n é um quadrado perfeito é: a) 30 b) 32 c) 34 d) 36 e) 38Yahoo! Mail - Participe da

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