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J'ai �galement seulement 5 cahiers
(d'ailleurs je crois que cela pourrait �tre 4)
et un grand classeur "fiches outils"
d�couverte du monde (et �ventuellement documents de lecture qui ne tiendront pas
dans le cahier)
J'ai gard� le cahier de lecture pour les
textes (textes des enfants, et textes inconnus) �tudi�s idem pour le
cahier de chansons po�sies car il me semblait que c'�tait plus simple pour les
petits (CP) (cela dit, je pensais il y a peu que la logique serait que je mette
les po�sies/chansons dans le cahier de lecture...)
Ajouter des porte-vues ou des classeurs
et/ou fichiers... serait � nouveau trop pour les petits...
Il y a des porte-vues collectifs dans la
classe : 1 pour les observations-exp�riences, 1 pour les textes et docs �
envoyer aux correspondants (en fait je vais le remplacer par une corbeille je
crois, c'est plus facile � manipuler), 1 pour le suivi du grand conseil, et je
dois en oublier un.
Voil�,
Amiti�s
Mireille
----- Original Message -----
Sent: Thursday, November 11, 2004 4:10
PM
Subject: [3type] Re:[3type] cahiers et
multi-�ges
Bonsoir,
En ce qui me concerne, j'ai opt� pour le moins de cahiers possible
:
- un de brouillon pour les entra�nements et recherches
- un dit "du jour" pour tous les travaux finalis�s et � conserver
- un de travail � la maison et de liaison
- un cahier d'�crivain et un autre de po�mes pour ceux qui veulent
les documents ressources se trouvent dans leur port-folio o� dans un
classeur organis�s par pochettes.
les documents colelctifs se trouvent rang�s dans l'atelier
informations.
Il ne faut pas oublier non plus le stock cons�quent de feuilles volantes,
blanches et quadrill�es, utiles en fonction du travail en cours..
Coop�rativement
Sylvain
Bonjour,
Hier, � la r�union du GD ( enfin.... des GD
puisque le GEPEM ( Est parisien) et le GEMA ( Aube) �taient unis pour le
meilleur...), nous avons parl� de l'inflation des cahiers .
J'en r�pertorie
personnellement 9 dans ma classe: correspondance, po�sies et chansons,
�crivain, brouillon, lecture, exercices, classeur de brevets, cahier de
brevets et classeur -ressource , sans compter le cahier d'exercices Histoire
de Lire et le cahier de Calcul.
Ca me donne le tournis !!!
Je pense donc
que l'an prochain ( car n'est-il pas trop tard pour changer ?) que mes �l�ves
de cycle 2 auront :
un cahier de correspondance
un cahier de lecture (
histoire de rassurer les parents)
un classeur-ressource
un classeur de
brevets ( les tests pass�s seront coll�s sur des feuilles A4 ( apr�s tout il
n'y en a pas tant que �a).
Le reste des productions ira dans un
porte-vues collectif propre � chaque discipline:
un porte-vues pour les
sch�mas scientifiques ( trace �crite-m�moire de la classe)
un pour les
textes de lecture
un pour les textes �crits par les enfants
un pour les
cr�ations et recherches maths
un pour les po�mes
un pour les
dessins
Les enfants s'entra�neront � �crire sur des feuilles de
brouillons volantes.
Qu'en pensez-vous
?
Amicalement,
B�rang�re Labalette
CE1
Ecole Marie
Curie
Rue Karl Marx
93000 Bobigny
01 48 30 83 60
Sylvain CONNAC
Ecole coop�rative Antoine BALARD
123, rue de Salamanque
34 080 MONTPELLIER
[EMAIL PROTECTED]
Acc�dez au courrier �lectronique de La Poste : www.laposte.net
;
3615 LAPOSTENET (0,34 /mn) ; t�l : 08 92 68 13 50
(0,34/mn)
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