C'est la m�thode que j'utilise �galement pour le moment !
J'ai deux grandes affiches papier que je change quand elles sont remplies et
que ce qui est inscrit est termin� :
- une "nos rendez-vous" avec les dates des �v�nements : impression du
journal, rencontres, visites, albums � terminer...
- l'autre les projets pr�cis des �l�ves (plus en rapport avec la
lecture/�criture) li�s au journal et � Marelle (articles sur les gerbilles,
r�ponse � machin, concours Diddl, ...) + des projets internes : lecture aux
maternelles, jeux pour les autres classes, albums � inventer)...
Je vais peut-�tre me r�p�ter mais je crois que je suis confront� � plusieurs
paradoxes :
- vouloir enrichir un milieu de vie et d'apprentissages afin de stimuler, et
en m�me temps, sentir que c'est un pi�ge pour les enfants de CLIS (la plus
part du moins) qui ont besoin de rep�res stables, de choses cadr�es,
dirig�es ... et donc chercher � rassurer les m�mes par des activit�s
claires, rituelles.
J'essaie donc d'�quilibrer et de fixer des temps pr�cis o� le choix est
possible, et m�me ritualiser par le temps de gratuit� ou de "march�", le
temps des projets du matin, mais beaucoup ne s'y retrouvent pas, et/ou
tournent en rond. Ceux-l�, j'essaie de les encadrer dans un atelier
accompagn�.
- mon m�moire �tant acc�s sur la probl�matique des �changes de savoirs, la
"mayonnaise" ne prend pas malgr� un d�but prometteur... Je retiens l'id�e de
de JC � "breveter" toute r�alisation afin de (re)motiver les �l�ves � agir,
� oser.

"je remets un peu d'ordre dans mes id�es et je poursuis ult�rieurement"
Roland

----- Original Message -----
From: "Vivian HILAIRE" <[EMAIL PROTECTED]>
To: <[EMAIL PROTECTED]>; <[email protected]>
Sent: Sunday, January 23, 2005 5:16 PM
Subject: Re: Re: [3type] pense b�te



> Message du 23/01/05 17:11
> De : [EMAIL PROTECTED]
> A : [email protected]
> Copie � :
> Objet : Re: [3type] pense b�te
>
>
et que pensez vous d'un pense b�te au tableau avec les
> diff�rents projets le noms des enfants et les dates
> butoirs s'ill y en a ?
> emmanuelle
> curie


*******
C'est en tous cas la m�thode que j'utilise, �a marche pas mal sauf que
certains effacent parfois (accidentellment) des informations ( le tableau
est pos� par terre et le velleda s'efface tr�s vite !)... un �l�ve est
charg� de dire aux autres  lors des quois de neufs bi-hebdomadaires que les
dates limites approchent...
�� marche pas mal...

vivian
>
>



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