En attendant les vid�os qu'on va s'atteler � faire dans le
01 (et j'esp�re dans les autres d�partements), on pourrait se lancer dans les
sch�mas.
�a m'int�resse en ce moment afin de tenter de montrer
comment l'outil Bingo/Les brevets/Arbre de connaissance est utilis� dans le
syst�me.
Quel logiciel pourrait-on utiliser pour �a ? pour pouvoir
faire des fl�ches arrondies, bref pour pouvoir dessiner facilement et
simplement. Je ne me rappelle plus ce qu'on avait utilis� au moment de la
recherche sur les Arbres de Connaissance sur Marelle il y a quelques ann�es
pour tenter d'expliquer comment �a marche. Et comme depuis, �a a beaucoup
chang�, j'aimerais bien tenter de m'y replonger. Bernard, toi, qui a beaucoup
sch�matis�, y a t-il un logiciel qui va pas mal ?
Juste un mot pour �viter une erreur d'interpr�tation : Bingo
peut alimenter le syst�me mais est avant tout un outil de reconnaissance de
savoirs et savoirs faire montr�s.
Ainsi, vendredi soir, Lorry a compt� la somme r�colt�e
par la vente des journaux de l'�cole ; il y avait plein de pi�ces de 1, 2
euros et 50 cts, 20 cts, 10 cts et 5 cts.
J'ai v�rifi� son calcul plus tard. R�sultat juste ! Elle m'a
�pat� et je le lui ai dit. Je ne pensais pas qu'elle avait cette capacit�.
D'ailleurs, elle est tr�s �tonnante cette gamine car ses r�sultats aux
�valuations nationales CE2 �taient tr�s mauvais et pourtant, de temps en
temps, elle montre des trucs qui m'�patent. Bref, dans Bingo, y a un brevet
qui s'intitule "Conna�tre la monnaie". Bon, eh bien, du coup, on lui a
entr� ce brevet. Ce brevet peut alimenter le syst�me puisqu'il peut �tre
propos� � l'enfant comme objet de travail avec brevet-papier-exercice pour
valider, mais ici, le brevet a �t� une reconnaissance de sa capacit� �
manipuler la monnaie. C'est vers �a en permanence qu'on veut
tendre.
Philippe R