Bonjour,
Content de bien tomber !
Pour ces projets ("quiz automatisés, des outils interactifs
d’apprentissage, des générateurs d’exercices aléatoires pour certains
sujets, etc…"), Meteor serait parfait (en plus, il serait possible de
faire d'une pierre deux coups : 1 seul développement pour avoir une version
web et une version mobile (android+ios...))
Salutations
Le 12 novembre 2014 15:16, Josée Desharnais <[email protected]>
a écrit :
> Ah!
> vous tombez bien!
>
> J’enseigne cette session pour la première fois un cours de programmation
> aux futurs enseignants en mathématiques au secondaire (12-17ans). J’ai
> utilisé Scratch et Python jusqu’ici, je cherchais une façon de leur faire
> toucher le web. Je vais regarder meteor. Si vous avez des conseils
> n’hésitez pas.
>
> J’ai pris en main ce cours dans l’idée de leur donner des
> idées/outils/intérêts pour continuer à programmer dans leur carrière et
> peut-être faire programmer leurs élèves.
>
> Pendant que j’y suis, je compte monter une banque de projets/outils cléfs
> en main pour les enseignants grâce aux meilleurs projets de session de ces
> étudiants, et ouvrir cette banque à tous : il y aurait des quiz
> automatisés, des outils interactifs d’apprentissage, des générateurs
> d’exercices aléatoires pour certains sujets, etc… J’ai regardé ScratchEd
> pendant des heures mais j’ai trouvé très très peu d’outil pédagogiques et
> ils sont perdus dans une marre de projets mal étiquetés. L’exemple que je
> vise est polystar. http://scratched.gse.harvard.edu/resources/polystar.
> Un document pdf indique des formes géométriques à dessiner que l’élève
> obtiendra en modifiant judicieusement les valeurs angle/longueur du code
> Scratch.
>
> Si quelqu’un a des idées ou connait quelque chose de semblable, n’hésitez
> pas à me contacter. Merci!
>
> Salutations,
>
> Josée Desharnais,
> Professeure
> Département d'informatique et de génie logiciel
> Université Laval
> Québec (QC), Canada, G1V 0A6
>
>
>
>
> Le 2014-11-12 à 06h48, Roche David <[email protected]> a écrit :
>
> Bonjour,
> Même si je sais que je m'éloigne un peu des thèmes abordés sur cette
> liste, j'aimerais vous faire part du petit texte que j'ai rédigé à propos
> de la formation des enseignants en matière de développement de logiciels
> pédagogiques.
> Si certains sont intéressés par cette thématique, qu'ils n'hésitent pas à
> me contacter (pour essayer de voir ensemble ce que l'on peut faire).
>
> "
> "On est jamais si bien servi que par soi-même" dit le proverbe. Pourquoi
> la majorité des enseignants devraient compter sur les applications
> pédagogiques écrites par d'autres (enseignants ou éditeurs professionnels)
> ? La création d'applications web (applications tournant dans un navigateur
> web) s'est énormément simplifiée grâce notamment à l'apparition de nombreux
> frameworks permettant d'écrire des applications sans pour autant être un
> professionnel du développement logiciel. Je pense tout particulièrement à
> Meteor (https://www.meteor.com/) qui permet de créer des applications
> client-serveur relativement facilement (à condition d'avoir des bases en
> programmation). Je précise que Meteor permet aussi de développer des
> applications pour smartphone et tablette (ios ou android).
>
> L'éducation nationale devrait proposer aux enseignants une formation au
> développement afin de multiplier les créateurs potentiels d'applications à
> caractère pédagogique (notamment pour faciliter la mise en place d'une
> classe inversée). Un enseignant "référant" en matière de développement
> logiciel dans chaque établissement, permettrait de créer une dynamique (cet
> enseignant aidant ses collègues à développer leurs propres applications).
>
> Sans cette dynamique, je crains que les tablettes, promises par le
> gouvernement, restent des coquilles vides dénuées du moindre intérêt.
>
> PS : Si vous voulez commencer à "étudier" Meteor, rendez-vous sur mon site
> :http://www.apprendrelaprogrammation.com/act_JavaScript/meteor.html#/)
> un exemple de logiciel "pédagogique" développé avec Meteor :
> http://www.classcraft.com/fr/
>
> "
>
> cordialement
>
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> <http://gplus.to/DavidRoche>David Roche
>
> google+ <http://goog.la/DavidRoche>
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