> ...l'inertie française. Combien d'équipes associatives inscrites ? Combien > d'équipes portées par des enseignants ? La bonne nouvelle pour certain > d'entre vous, c'est qu'il y a plus d'équipes venant de collèges que d'assos. >
Je ne crois pas (mon experience etant hors de France) a cette inertie. Le sentiment d'inertie vient de ce que malgre des initiatives nombreuses, enthousiastes, courageuses un peu partout, l'institution ne bouge pas. En meme temps, le debat est vif entre pro et anti- introduction du code. Je trouve ca rassurant. Rappelez vous Gandhi: "d'abord ils vous ignorent, puis ils vous moquent, et puis enfin ils vous combattent. Et la, vous gagnez". Un jour le debat sera ouvert, et ce jour-la, la decision sera evidente, parce que la realite et l'importance des sciences de l'information sont impossibles a nier. Est-ce pour autant qu'on peut dire que l'EN bouge ? > Non, mais precisement, l'EN est une institution. Elle ne bougera que par l'insistance de nos initiatives aupres de ses dirigeants et a la base. Il faudra du temps, beaucoup de temps. Mais entre-temps, le silence de l'EN vous laisse un espace de liberte dont il faut profiter; ce n'est pas evident, mais je suis sur que dans quelques annees, vous regarderez votre programme scolaire et la date de l'inspection en pensant aux clubs informels d'aujourd'hui comme a un age d'or. Comparons la FLL en France et partout ailleurs, là encore c'est la > déception. > Dernier exemple, CoderDojo ou CodeClub en France... Sans commentaire. > Parce que vous faites des evenements qui reussissent a l'etranger, comme la FLL, la reference. Comparez les coding gouters et les vacances de Claude Terosier a l'apathie des parents lors de mes visites en ecoles... C'est pas terrible non plus. Si Claude, Julien et d'autres createurs d'evenements souhaitent raconter leur travail a l'etranger, par exemple a la prochaine conference ITiCSE, en juin a Vilnius, les contributions sont ouvertes, et vous trouverez des auditeurs passionnes. On pourrais même ajouter que la French Tech, n'a pas eu besoin de tout ça > pour avoir le succès qu'elle a. > Parce que la France a une particularite: ses excellentes ecoles d'ingenieurs. Comparee a la specialisation de mes etudiants, qui choisissent a 18 ans entre informatique, mecanique etc. et etudient 3 ans, les jeunes ingenieurs francais etudient toutes la science (ou presque) en 5 ans. Le succes de ce modele ne s'est jamais dementi, et a permis a la France d'echapper a une crise du recrutement dans tout le monde anglophone, ou jusqu'a la crise financiere les jeunes les plus capables delaissaient les sciences pour gaspiller leur talents dans des ecoles de commerce, dans l'illusion que les cavaleries peuvent durer toujours. Reste un probleme: les ecoles d'ingenieurs limitent le recrutement. Il faut donc assurer l'education aux sciences de l'information du plus grand nombre - developper une veritable culture universelle du code. C'est pour ca que le code doit entrer a l'ecole, pour que tous, et non pas une petite minorite de jeunes tres doues ou chanceux, aient acces. Néanmoins une poignée d'irréductibles continue de croire qu'il y a des > choses à faire dans ce domaine, de continuer à creuser son sillon, même > s'il est parfois permis de douter. > J'espere que ce que je viens de dire au-dessus t'aide a moins douter. > Donc une journée intergalactique du code ne changera rien et faisons > attention au biais cognitif que nous pouvons avoir. > Si une association comme jecode reussit a faire quelque chose d'une semaine internationale, etc. tant mieux. Sinon, ce que vous faites est super. Ne vous y trompez pas, l'Angleterre ne fait pas mieux. Pour ceux qui viennent a Nancy le 12 Mars, je vous raconterai comment le succes rapide en Angleterre est le resultat d'un coup de chance et du calendrier politique. Rien a voir avec une intelligence ou un courage qui vous manquerait.
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