Punaise, je ne peux pas venir, mais je le regrette ! C'est un super programme, un grand bravo à vous !
La prochaine fois peut-être... Mt On Mon, May 18, 2015 at 05:32:32PM +0200, Thierry Pasquier wrote: > Bonjour > dans la série des annonces... > rendez-vous à Poitiers la semaine prochaine > bien cordialement > Thierry > [image: Images intégrées 1] > Programmer pour ne pas être programmé ? > ------------------------------ > *26 mai 2015 30 mai 2015* > *Espace Mendès France* > 1 place de la Cathédrale, 86000 POITIERS > > Accès libre et gratuit. Réservation conseillée pour certaines sessions. > > *Cultures numériques pour citoyenneté active* > Au programme du 26 au 30 mai à l’Espace Mendès France, Poitiers (hormis le > mardi) : > > - une journée de débats et de rencontres ; > - des ateliers gratuits créatifs et ludiques ; > - des sessions pratiques d’échanges sur les méthodes et les outils. > > Nos extensions numériques — tablettes, smartphones, gps, montres, etc. — > nous obéissent au doigt et à l’œil, tracent nos comportements voire les > anticipent. Une « pensée magique » les accompagne souvent et dissuade de > s’interroger sur la façon dont les algorithmes se mêlent de nos vie. Face à > cela, il y a urgence à populariser, dans et hors l’école, les principes > profonds de l’informatique ; à mettre le « numérique en culture », pour > tous, partout, dans une perspective critique et citoyenne. C’est possible > par des approches pédagogiques ouvertes et des dispositifs ludiques et > créatifs, y compris sans ordinateur. L’enjeu est la maîtrise des outils et > l’émergence d’un mode de pensée réflexif et de portée très générale, par > exemple pour expliquer comment faire, apprendre à apprendre, etc. > > *En partenariat avec le laboratoire Techné (Jean-François Cerisier) et les > laboratoires d’informatiques (SIC, LIAS) de l’université de Poitiers, > l’INRIA, Canopé, la Société d’informatique de France, Les Petits > Débrouillards et Rur’art, avec le soutien de la région Poitou Charentes.* > > > *Consultez la page détaillée et à jour du programme sur le site de l'Espace > Mendès France > <http://emf.fr/21209/programmer-pour-ne-pas-etre-programme-2/>.* > Mardi 26 mai > > > *En préambule, aux Usines Nouvelles, Filature de Ligugé (cette session est > complète)* > De 10h à 17h — Open Éducation > > Troisième rencontre du cycle organisé par le collectif Éducpop 2.0 destiné > à permettre aux acteurs de l’éducation populaire et du numérique de > continuer à se forger une culture commune et à faire avancer leur réflexion > concernant les pratiques. Intervention de *Julien Bellanger* de > l’association PING de Nantes. > *Chimères Orchestra * > > > *Du mercredi au samedi – Robots-percussions dans l’espace public, > intervention artistique de Reso-nance numérique * > > Installation dans l’espace public situé aux abords du musée Sainte-Croix et > de l’Espace Mendès France. Des modules-insectes sont fixés sur des éléments > urbains ou architecturaux, des lampadaires, des panneaux de signalisation, > des poteaux ou bien des tuyaux d’aérations. Ils les frappent en rythme pour > les faire résonner. Ces sons mécaniques sont déclenchés, soit > automatiquement comme un carillon, soit par des passants qui tapent sur le > support. > > Coproduction : Transcultures, Conseil général de l’Oise, Science Gallery, > CNC/DICREAM, l’association Zinc. http://reso-nance.org/chimeres-orchestra > Mercredi 27 mai > > à 9h — Accueil > > 9h45 — présentation des journées par *Thierry Pasquier*, responsable de > l’édition et de la communication à l’Espace Mendès France, Poitiers. > > De 10h à 12h30 — > *Programmer pour ne pas être programmé ? Dans et hors l’école. *Table-ronde > animée par *Patrick Treguer*, responsable du Lieu multiple/EMF avec la > participation de *Sylvie Alayrangue*, institut de recherche Xlim Sic, > CNRS, université de Poitiers ; *Jean-Pierre Archambault*, enseignant, > président de l’association EPI (enseignement public et informatique) ; *Bruno > Devauchelle*, laboratoire Techné de l’université de Poitiers et université > catholique de Lyon ; *Gilles Teyssèdre*, inspecteur de l’Éducation > nationale, académie de Poitiers ; *Claude Terosier* initiatrice de Magic > Makers ; *Thierry Vieville*, chercheur, en charge de la mission de > médiation scientifique INRIA. > > *De 14h à 18h —* *Ateliers et présentations ouverts * > > Nous lançons un appel à participation aux personnes et aux entreprises, > associations, organismes, collectivités, etc. pour présenter des > expériences, ressources ou des projets sous forme de posters (accrochage > possible dès le matin), d’ateliers ou de présentations. L’accent est mis > sur les démarches ouvertes et les logiciels et ressources libres. Si vous > souhaitez présenter une activité ou un projet, complétez ce formulaire en > ligne <http://goo.gl/forms/3HVkcTSdO3>, (à compléter au plus tard le 20 > mai) nous vous recontacterons pour vous accueillir au mieux . > > > *Présentations d’ores et déjà programmées par les partenaires *Les > présentations se déroulerons en continue et/ou feront feront l’objet d’un > exposé au Théâtre de la science. > > - *Ateliers créatifs Scratch et Makey Makey* par *Michel Canuel*, > et *Stéphane > Gamet*, Lieu multiple / Espace Mendès France. > L’association de l’interface Makey Makey et du langage de programmation > graphique Scratch offre des possibilités infinies pour créer des > dispositifs ludiques, créatifs et interactifs. > - *Ateliers informatique déconnectée* par *Samuel Peltier* et *Sylvie > Alayrrangue*, laboratoires d’informatiques (SIC, LIAS) et des étudiants > de l’université de Poitiers). > Découverte de l’informatique au travers d’activités simples et amusantes > — du codage aux algorithmes par exemple — sans jamais avoir à utiliser un > ordinateur ! > - *La Malinette* par l’association marseillaise Reso-nance numérique > Ce kit libre développé pour faciliter la programmation interactive > comprend un logiciel, une carte Arduino, des capteurs et des actionneurs. > Il est utilisé lors d’interventions pédagogiques et artistiques. > http://malinette.info > - *Projet DALIE « pour une approche curriculaire de l’informatique à > l’école »*par *Stephanie Netto* du laboratoire Techné de l’université de > Poitiers et *Jacques Béziat* du laboratoire FRED, université de > Limoges. *(exposé > au Théâtre de la science à 14h)* > DALIE est un projet un projet pilote sur les jouets programmables en > primaire, l’enseignement et l’apprentissage de l’informatique auprès > d’élèves de maternelle et d’école élémentaire. Il s’intéresse à la place > et à la nature d’un enseignement à l’informatique à l’école et à ses > conséquences sur la formation des enseignants. Site du projet. > <http://www.unilim.fr/dalie> > - *Atelier : Dis maman (ou papa) c’est quoi l’intelligence des machines > ?* par *Thierry Vieville*, INRIA. *(exposé au Théâtre de la science à > 14h30)* > Où on proposera des ressources très large public (jeu du robot-idiot, de > pixel à travers le paravent, jeu datagramme,…) qui aident à comprendre le > comment ça marche du numérique et que l’on peut réutiliser tout de suite > pour une activité de découverte ou à la maison. > Pixees <https://pixees.fr> : des ressources clés en main proposées par > l’INRIA et qui ont fait leur preuve sur le terrain… > - *Magic Makers *par* Claude Terosier* *(exposé au Théâtre de la science > à 15h)* > A Paris, en ateliers hebdomadaires ou en stages, les enfants de 8 à 12 > ans apprennent à programmer des jeux vidéo, des histoires interactives et > des petits robots avec la méthode Magic Makers , innovante et ludique. > http://magicmakers.fr > - *Canopé (exposé au Théâtre de la science à 15h30)* > Présentation des ressources de Canopé. Le réseau de création et > d’accompagnement pédagogiques. https://www.reseau-canope.fr > - *Challenge de programmation c0d1ngup *par *Julien Dombre*, *Emmanuel > Laize*, *Freddy Legé*, *Laurent Signac*, *Caroline Tartary *de > université de Poitiers. > CodingUp est un jeu concours, adressé aux débutants en programmation > comme aux programmeurs réguliers, présenté sous la forme d’épreuves et > d’énigmes dont la résolution nécessite un peu de programmation, de la > réflexion, et de l’inventivité. Ce concours a pour objectif de permettre > aux personnes intéressées par la programmation de se rencontrer, et de > mettre à l’épreuve leur savoir-faire. > - *Les Petits Débrouillards* : présentation d’animations > - *Déconnectez-vous* À travers 2 jeux (« Téléguidage » et « Dessine > moi un escargot »), le public est amené à découvrir les rudiments de la > programmation informatique. *Objectif > S’initier à la programmation > sans ordinateur.* > - *Ordi mon amour* À l’aide d’une grande variété de jeux sans > ordinateurs, le public apprend à comprendre le fonctionnement d’un > ordinateur et l’univers du numérique. *Objectif > Comprendre > l’univers numérique sans ordinateur* > - *La Boîte Noire* Par le principe de rétroingénierie, le public est > amené à ouvrir une boîte pour mieux comprendre son fonctionnement, puis > à > s’initier simplement à la programmation d’un Arduino. *Objectif > > S’initier à la programmation Arduino* > - *Squishy Circuits* À travers des défis le public devra réaliser des > circuits électriques simples. Puis, grâce aux « squishy circuits > » (pâtes à > sel conductrices), ils pourront donner libre court à leur imaginaire en > confectionnant de petits personnages et/ou dispositifs électrifiés en > utilisant les pièces récupérées. *Objectif > Découverte de > l’électricité et des circuits simples.* > - *Grapholine* par *Patrick Treguer*, Lieu multiple, * (exposé au > Théâtre de la science à 16h)* > Grapholine est un instrument de musique numérique créé par Blue Yeti qui > associe le geste du dessin et la création sonore. Il est principalement > utilisé au Lieu multiple dans le projet « handicap et création numérique » > pour des ateliers avec des personnes en situation de handicap, mais > également pour sensibiliser et former des éducateurs, animateurs ou > ergothérapeutes. > > Jeudi 28 mai > > *De 10h à 12h et de 14h à 16h — Ateliers ouverts aux groupes scolaires* > > Accueil sur réservation (obligatoire au 05 49 50 33 08) de groupes > scolaires pour des ateliers à la carte : > > - atelier créatif Scratch + MakeyMakey > - programmation Scratch > - atelier thématique scientifique (astro) avec Scratch > > Vendredi 29 mai > > De 10h à 17h — Workshop *« le code : comment ? pourquoi ? »* > > Atelier en continue, de partage et d’expérimentation, avec des enseignants, > des chercheurs, des acteurs de l’éducation populaires, et toutes les > personnes intéressées par le « code » au sens large. > > Pré-programme indicatif, toutes les suggestions sont les bienvenues : > > - matin : apprendre le code > - autour de Scratch par les animateurs de l’EMF > - le challenge de programmation par par la c0d1ngUP Team de > l’université de Poitiers (cf composition ci-dessus) > - etc. > - après midi : usages du code > - modélisations et thématiques scientifiques avec Scratch en > astronomie > - les ateliers proposés par les Petit Débrouillards > - interfaces : MakeyMakey, Arduino, etc. > - grapholine de Blue Yéti > - etc. > > Inscription conseillée : http://goo.gl/forms/3HVkcTSdO3 > Samedi 30 mai > > De 14h30 À 17h30 — Ateliers ouverts à tous les publics > > - ateliers créatifs Scratch et MakeyMakey > - *circuit-bending avec Rurart <http://www.rurart.org/>*, Atelier ouvert > à 10 personnes maximum, à partir de 8 ans. > Pour les enfants de moins de 11 ans un accompagnateur (parent) est > obligatoire. Possibilité de venir avec un jouet personnel.. > - ateliers informatique déconnectée > - ateliers Malinette > > Atelier de découverte du *Circuit-Bending* ou l’art de court-circuiter de > façon volontaire des dispositifs électroniques (instruments, jouets, > appareils électroménagers…) fonctionnant sur piles dans le but de leur > faire produire des sons imprévus, nouveaux et originaux. > Démontration de jouets modifiés, d’amplis lowtech et d’Atari Punk Console. > > > -- > Thierry Pasquier > Responsable de l'édition et de la communication > Espace Mendès France - 1 pl de la Cathédrale CS80964, 86038 Poitiers cedex, > France > Centre de culture scientifique, technique et industrielle en > Poitou-Charentes > Tel +331 (0)5 49 50 33 00 - +331 (0)5 49 41 38 56 - http://emf.fr > _______________________________________________ > Discussion mailing list > [email protected] > http://listes.jecode.org/cgi-bin/mailman/listinfo/discussion -- As for global warming, it may be that open source communities don't believe in politics, but it does not mean that politics doesn't apply to them. You can ignore politics, but the politics will not ignore you. --- Poul-Henning Kamp <[email protected]>, FOSDEM 2014.
signature.asc
Description: Digital signature
_______________________________________________ Discussion mailing list [email protected] http://listes.jecode.org/cgi-bin/mailman/listinfo/discussion
