Hola,
soy nuevo en esta lista, y no he querido dejar pasar la ocasión
de hacer un pequeño comentario al hilo sobre moodle.
Quería decir que la apuesta que hacen las organizaciones por una
determinada herramienta (EVA, LMS, o Aula Virtual) es bastante trascendente.
No se datos exactos, pero en la Universidad de Vigo que se apostó
por Claroline, aunque a los docentes que quieren montar un curso
se les da la posibilidad de elegir entre Claroline o Moodle,
la mayoría optan por Claroline.
Y pensando en los alumnos también parece mejor, sobre todo cuando
empiezan, que utilicen la misma plataforma. Suponer un alumno
que empieza en primero, que no ha tenido contacto nunca con
un aula virtual y que en unas materias utilizan moodle, en otras
claroline, ... se hacen un lío!
Y desde el punto de vista del profesor lo que se busca es simpleza,
y soporte, que si se tiene alguna duda haya a quién preguntarle.
Saludos,
--
Pedro Cuesta Morales
Departamento de Informática - Universidade de Vigo
Escola Superior de Enxeñería Informática
Campus Universitario As Lagoas S/N
32004 - Ourense
Pedro Villarrubia <[EMAIL PROTECTED]> escribiu:
Me uno a lo que dice Mercè.
El artículo de El País, como los de muchos otros de nuestros medios
al respecto, es malo, incompleto y desordenado.
Poner como "los autores de este éxito..." a x personas, "profesores
universitarios" es no conocer como funciona una moot, o moodle en
general.
Y si se refieren a la Moodlemoot de Barcelona, yo nombraría a "mes
amics": Lluïsa, Carme, Angels, Marc, Mercè, Isabel, Dani, Yolanda,
Fermín, Joan Q., Joan C., Josep F., Eneko, a Jordi V. que ya lo
nombran, y seguro que me olvido de muchas personas, y de los
voluntarios, de mucha gente más, y de las entidades y empresas, pues
también hubo muchas.
Y también, titular una foto como "reunión de practicantes de Moodle"
es, cuando menos, jocoso. No sé si Pinyol y Lluïsa ejercían de
"ATS" o de gurus (menos mal que mi cartel de Dr. Moodle salió en
primer plano, je je ;-D).
Además, la entrevista publicada a Dougiamas también fue en Cornellá,
en la MoodleMoot.
Y ya, sobre el "éxito" de Moodle en elearning dará, seguro para un
largo hilo.
Les doy unas cifras de ayer en mi centro de adultos: matriculados en
1º de Bachillerato de Humanidades: 480. En Bachillerato de Ciencia
y Tecnología: 125.
¿tendrá esto algo que ver con nuestros avances tecnológicos?
Ah, y bienvenido, Aníbal, y mi agradecimiento a David por su labor.
Pasamos de un Puente a una Torre, ¿será esto una casualidad? ;-)
Saludos
Mercè Noguer escribió:
Y sin desmerecer a nadie de los anteriores sí echo de menos alguna
que otra omisión en el artículo.
Como bien sabéis algunos de los que escribís/leeis esta lista la
última Moot (la más numerosa hasta la fecha) la organizó
(capitaneó) la Universidad de Barcelona, juntamente con otras
entidades, empresas y fundamentalmente con el esfuerzo (mucho!) de
personas concretas.
Tampoco aparece el Campus Virtual de la Universidad de Barcelona con un
crecimiento rapidísimo comparado con otras instituciones.
Sencillamente, lo he echado de menos.
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Los artículos de ELEARNING son distribuidos gracias al apoyo y
colaboración técnica de RedIRIS - Red Académica española -
(http://www.rediris.es)
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