Es cierto que los sistemas gratuitos y remotos están en auge con Google
en la cabeza.
Yo siempre me he preguntado donde esta el negocio de G-mail o google
docs y llego a la conclusión que lo que les damos es más de que lo que
recibimos: Información a cambio de espacio de disco. Si el estado nos
pidiera tener todos nuestros documentos, e-mails, paginas por las que
navegamos o navegan nuestros visitantes (si usas chrome o google
analytics) seguramente saldríamos a la calle exigiendo el derecho a la
intimidad, pero se lo damos a Google, sin leernos la licencia, una
licencia sujeta a las leyes de California, que no vas a poder reclamar
nada si crees que tus datos no han sido tratados correctamente. Ha
habido usuarios quejandose que al darse de baja de Facebook sus datos no
eran eliminados.
La Ley de protección de datos es muy estricta y parece que nos protege,
pero después nos vamos a un servidor en las islas de la catapún y les
contamos nuestra vida, ponemos nuestras fotos de las vacaciones con los
niños o escribimos documentos que seguramente son muy privados. Esto si
lo haces con tus datos, bueno, eres tu y tus datos, tu sabrás ... pero
poner datos de todos los estudiantes (menores) en un sitio donde se
compartan datos, estén sus notas y no sepas que puede pasar con ello....
Una sentencia reciente aquí, condenaba a un banco por haber enviado un
e-mail a varios clientes conjuntamente, con lo que todos los clientes
pudieron ver las direcciones de los demás clientes del banco....
Con lo cual vuelvo a tu texto,
"el uso de sistemas en modalidad ASP ya sean promovidos por
instancias oficiales o sean proyectos privados"
Bueno, pues que sean locales, sometidos a las garantías de las leyes locales y
que sean cuidadosos con los datos que manejan, que no se nos cuele un
pederasta, que no sean redes de bulling. Y que si un día cierran el chiringuito
no nos quedemos si nada, que si no nos gusta podamos migrar a otro sistema...
que tengamos la libertad de escoger quedarnos o marchar sin perder demasiado
por el camino...
Y después deberemos medir el tamaño óptimo de las redes sociales educativas, de profesores, de padres y de alumnos que no van a ser de la misma medida.
- Hasta que punto ayuda a los procesos educativos el que los estudiantes compartan experiencias con otros estudiantes de años superiores (quizà el feedback que reciben no es alentador)o de otros centros donde pueden seguir metodologías diferentes , como evitar que se conviertan en redes de plagio....
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