Hola, gracias a ti. No sabes cómo me alegro de saber que no es el caso. Y me
alegro de haber tenido un hilo del que tirar y ampliar el debate hacia este
tema también. 

Una opción entonces para lo que comentas es hacer ilustraciones de esas
máquinas, aunque es más caro, claro. 


-----Mensaje original-----
De: Foro sobre eLearning [mailto:[email protected]] En nombre de
Contidos Dixitais
Enviado el: jueves, 18 de diciembre de 2008 11:01
Para: [email protected]
Asunto: Re: [ELEARN] Derechos de autor sobre imágenes

Hola Araceli,

Gracias por tu aportación.

En relación a lo que comentas en el punto :

2) No sé si será el caso, Noa, pero lo que has
comentado me hace pensar en una situación así, y esto me parece que es lo
que hay que replantearse: lo que hacen las empresas productoras de cursos
eLearning, que no debería consistir en editar para la web lo que le da el
cliente y meterle unos ejercicios de autocomprobación, sino pensar en las
soluciones desde el origen de la necesidad. 


No, no se trata de eso. No se está reproduciendo el material del 
cliente, pero el problema está en que lo que hay que enseñar es muy 
específico. Digamos que es como si tuvieses que hacer un curso sobre la 
producción de leche (incluyendo fotos de maquinaria específica, etc.) 
pero tú no eres miembro de ninguna empresa láctea y las empresas lácteas 
no quieren darte las fotos de las herramientas que ellos usan. De ahí el 
problema de localizar imágenes de apoyo.

Un saludo cordial,
Noa

Araceli Sánchez - Cadmo Conocimiento escribiu:
> Hola! 
>
> 1) ¿Un guionista instruccional debe proporcionar en su guión las 
> imágenes que se habrán de usar o sólo las ha de sugerir y después el 
> departamento de producción/diseño es quien tiene que localizarlas?
>
> Me parece que no es su trabajo darte las imágenes hechas, ya que es
> diseñador instruccional, no es fotógrafo ni documentalista ni dibujante.
> Vamos, si yo soy tu DI, si me pagas el trabajo de buscar los fotógrafos,
> contactar con los dueños de las imágenes, etc, ok, puedo llegar a hacerlo,
> con un presupuesto a parte, por supuesto, pero no por el mismo precio que
> por hacer el diseño instruccional. 
> Entiendo que sí tiene que indicar qué deben representar las imágenes,
> siempre que tengan una intención educativa.
>
> 2) ¿Es el cliente el que debe contactar con las emrpesas para conseguir 
> la autorización de las imágenes que se incluirá en un curso e-learning o 
> eso es una competencia que debe asumir la empresa que produce el curso?
>
> No creo que esté regulado en ningún sitio quién debe hacerlo... Dependerá
> del acuerdo que hagáis, pero vamos, ¿tú crees que tus clientes van a estar
> dispuestos a hacer eso? En principio vosotros sois los "productores", ¿no?
> Ellos te piden una solución. 
>
> Creo que esto empieza a tocar un tema más profundo. El cliente, que muchas
> veces no es una persona de formación, sino alguien que sabe que necesita
que
> los trabajadores aprendan x cosa, muchas veces pide que le hagas un curso
> con estos textos y estas fotos, que igual las tiene de una presentación en
> ppt que utiliza para dar alguna charla, o un manual que tienen y con el
que
> se han autoformado antes otros alumnos. Y muchas veces hacemos eso. Le
> colocamos todo eso en unas pantallas, con interacciones y con ejercicios y
> tal, le ponemos unos objetivos y un resumen, y tan contentos. Pero si el
> cliente no sabe de formación, puede estar dándonos esos materiales y decir
> que le hagamos un curso con eso, sin saber que esa solución no es la que
le
> resuelve mejor el problema. No sé si será el caso, Noa, pero lo que has
> comentado me hace pensar en una situación así, y esto me parece que es lo
> que hay que replantearse: lo que hacen las empresas productoras de cursos
> eLearning, que no debería consistir en editar para la web lo que le da el
> cliente y meterle unos ejercicios de autocomprobación, sino pensar en las
> soluciones desde el origen de la necesidad. 
> En cualquier caso entiendo que es una labor de producción del curso el
> conseguir el material que se utilice, sean fotos o cualquier otro recurso
> (también asignar las personas y organizarles es parte de la labor de
> producción del curso, y no nos planteamos que lo haga el cliente, ya que
> claramente es nuestro trabajo). 
>
> Bueno, vaya charla, en fin, felices fiestas! 
>
> ----------------------------------------------------
> Archivos de ELEARNING: http://listserv.rediris.es/archives/elearning.html
> ------------------------------------------------------
>
>   

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