Hola Jorge, pues es preocupenta que la estabilidad de una solcuion dependa de "optimizar linux quitandole lo que moodle no necesita" y "conigurar alla y alli", a mi eso no me suena muy científico:)al menos esos toqueteos estaran documentado en algun lugar de la comunidad opensource!? o solo los conoceis los Moodle Partners?Un SaludoJOrge > Date: Mon, 9 Mar 2009 19:43:22 +0100 > From: [email protected] > Subject: Re: [ELEARN] Blackboard vs. Moodle > To: [email protected] > > Ay David, David, amigo mio, quien te ha visto y quien te ve ;-) > > Recuerdo aquellos foros en eLearningWORKSHOPS donde nos enzarzamos en > la defensa, tu de WebCT y yo de Moodle. Poco después Sadiel se hizo > Moodle Partner y cambió el tono hacia Moodle. Ahora ya no sóis > partners y vuelve la crítica a Moodle, y lo más sorprendente de todo, > atacando todavía a su escalabilidad!!!! > > Lo que dices no es otra cosa que FUD ( http://es.wikipedia.org/wiki/ > FUD ) recurrente, del bueno, del de toda vida. Los graves problemas de > estabilidad y escalabilidad de Moodle no sé muy bien de donde lo sacas > y es un problema del que muchas instituciones, como la Open > University, se tronchan. Yo personalmente conozco instalaciones con > 40.000 alumnos de los cuales se conectan entre 500 y 1000 en una hora > y que corren sin ningún problema en un servidor dedicado decente pero > mas bien tirando a normalillo. Es cuestión de optimizar bien Linux > quitándole todo lo que Moodle no necesita, configurar aqui y alla, y > ponerle suficiente memoria RAM. > > Pero claro que hay instalaciones de Moodle con problemas, montones de > ellas seguramente, ¿como no las iba a haber? La gran diferencia es que > con Blackboard las instalaciones o las hace Blackboard o las empresas > partners, como vosotros, pero nadie más. Una vez tenéis el sistema > optimizado, solo hay que replicar y ajustar a las concurrencias > planteadas. Con Moodle, y tu lo sabes bien como ex-Moodle Partner, hay > montones de gente, empresas, empresitas, hasta empresazas, freelances, > estudiantes, amas de casa, fontaneros, etc., que se atreven a todo, y > claro, unas cuantas de estas instalaciones petan, y petan como > escopetas de feria. Nosotros hemos recibido varios nuevos clientes que > venian de experiencias fallidas y ahora tienen sus campus en Moodle > funcionando como un reloj suizo. Ah, por cierto, venian de empresas > bien conocidas. > > El tema del escalado, dejarlo ya de un lado, que la gente informada ya > no se lo cree, y la que no lo está pués le generáis una duda, un > sinvivir, que no es bueno, hombre. Ah, claro!!! en que estaría yo, si > para eso sirve el FUD!!! Ahora que releo la definición en la wikipedia > que yo mismo he puesto me doy cuenta de que sirve exactamente para > eso!!! David, hay un proyecto en marcha para Intel que lidera Catalyst > con Moodle que darà servicio a 15 millones de usuarios, y con eso te > digo todo. > > Sobre lo de alojar Moodle como contenido de Blackboard, ¿como funciona > esto? ¿tienes mas información? seria interesante saber más. Yo oí eso > de la mano de uno de los jefes o EMEA de Bb en Online Educa Berlin en > la recepción de ponentes que patrocinaban. Hubo silvidos y risas. Poco > después sacaron aquellos anuncios con una creatividad envidiable, > plagiados de los de Apple, que finalmente han eliminado, seguramente > por penosos. Hubiese estado bien que la empresa que demanda hasta a la > oficina de patentes de EEUU la demandasen por plagiar la creatividad > de otra empresa. > > Igual que tu, yo también tengo informaciones que no puedo dar en > público, pero seguramente no es la que tu sugieres ;-) > > PD: David, todo lo anterior, con todo el cariño, respeto personal y > profesional que sabes que te tengo. > > > Jordi Vila > Socio Director, CV&A Consulting > Moodle & Mahara Partner España > Teléfono: +34 93 3685493 > Móvil: +34 609 301206 > E-mail: [email protected] > URL: http://www.cvaconsulting.com > Comunidad de eLearning: http://www.elearningworkshops.com > Academia de eLearning: http://www.academiaelearning.com > > > > El 08/03/2009, a las 21:22, David Puente escribió: > >> Mientras que sí, mientras que no... Mientras que me aclaro yo mismo si >> me meto en la faena o no... yo me he preocupado de aprender los >> entresijos de Blackboard 9 y tras echar en falta opciones bastante >> interesantes de WebCT, debo reconocer que a medida que pasan los días >> estoy cada vez más sorprendido (gratamente) de su potencial. >> >> Un dato (que ya conocía de oidas): Bb está preparado para alojar en su >> contenido otras plataformas, incluidas Moodle. ¿Para qué va a querer >> nadie que tenga Moodle tener como entorno Blackboard? Echadle >> imaginación... pero sigo teniendo noticias de organizaciones que >> tienen graves problemas de estabilidad y escalabilidad con Moodle. >> >> Aprovechando este asunto... ¿alguien que corrobore o desmienta esto >> que digo? Me refiero a organizaciones con más de 10.000 usuarios... >> ¿no experimentan problemas de este tipo? ¿pueden superarlos a base de >> hierro (servidores) o tienen formas para optimizar esas instalaciones >> sin gastarse en servidores lo que una licencia de pago costaría (o >> más)? >> >> Me muero de curiosidad... aunque tengo mis informaciones que me >> adelantan una respuesta ;-) >> ==== >> >> El día 16 de febrero de 2009 19:32, JORGE SAEZ GAZO >> <[email protected]> escribió: >>> sí buscamos patronos tipo concierto a lo mejor los de la lucha >>> americana que salía en famosa cadena de tv valen, hay más expectación >>> de la que parece, palabra. >> >> ---------------------------------------------------- >> Para darse de baja ELEARNING pincha y envia el siguiente url >> mailto:[email protected] >> ---------------------------------------------------- > > ---------------------------------------------------- > Normas para el correcto uso del correo electrónico: > http://www.rediris.es/mail/estilo.html > ----------------------------------------------------
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