Ruth
Hola, las cosas no se conceptualizan por las formas, sino por cuestiones
de más calado. Como bien dices la e- y el 2.0 surgieron en un momento y
pasarán, son modismos banales. No sucede así con las nuevas metodologías
docentes ni la generatividad.
Las funciones docentes que se realizan en las plataformas ya se hacían ,
y en muchos casos más, con BBS.
Un saludo.
Ah la EAO-CAI es otra cosa, nada que ver con las redes. Y aún hay más
¿alguien se acuerda de PLATO-TICCIT?
--
Miguel Zapata
//
http://mzpt.wordpress.com/
Ruth M escribió:
Miguel, no es que se piense, es que algunos- incluida- nos iniciamos con ellas aunque nos referíamos a Teleformación, antes a Web-Training y, mucho antes a Enseñanza Asistida por Ordenador... el término e-learning creo recordar surgió con el boom de las .com y con la e- delante de todo, al igual que ahora se pone el 2.0 detrás de todo ;-)
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Ruth Martinez
Strategic Consultant in Learning Innovation
http://www.elearning3d.es
Phd in progress
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SL: AureA Memotech
skype: ruth_martinez
email: [email protected]
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--- On Wed, 16/6/10, Miguel Zapata Ros <[email protected]> wrote:
From: Miguel Zapata Ros <[email protected]>
Subject: Re: [ELEARN] Vuestros inicios en elearning.
To: [email protected]
Date: Wednesday, 16 June, 2010, 19:57
Algunos irian a la escuela otros quizá no habían nacido, pero las primeras
experiencias de formación en redes a distancia en que participé fueron a
mediados de los ochenta, con una cosa que se llamaba BBS (Bolletin Board
System), a través de red telefónica conmutada. Fué en Yecla, en el CEP. Otra
fué a través del PNTIC con Ibercom... Por supuesto Internet todavia no existía.
Las experiencias están datadas en una BD documental llamada Exper, gestionada
por un programa llamado Knosys, de Micronet.
La primera experiencia de elearning a través de Internet no fué con
plataformas, ni tan siquiera con entornos operativos gráficos con ventanas y
ratón, sino con MS-DOS y UNIX, y con mensajería, FTP. Gopher, Archie, etc. Año
1992. Se hizo a través de un grupo de trabajo del CEP de Murcia, con alumnos
del IES saavedra fajardo en el laboratorio de psicología Educativa de la UMU.
Ya en modalidad de web based learning (pero solo a un tercio primero) empezamos
en 1997, utilizando mensajeria POP3, FTP y listas de distribución de Rediris
(listserv) ensambladas por páginas web, en los postgrados propios de la UMU.
... Y entonces estábamos en contra de las plataformas porque nos constreñian y
pensábamos que lo importante era la metodologia y las estrategias docentes, y
no la herramienta. !qué tiempos!
Respecto de plataformas sinceramente no recuerdo cual fue la primera ¿Dokeos,
Claroline, Web CT, Tutor,... ? hay algunas que no recuerdo como se llamaban, la
utilizaban en la UN de San Luis, y era a partir de una plataforma de código
libre. Y también una cosa de la UMU llamada SUMA,...
Son las historias del abuelo cebolleta, pero nadie piense que el elearning
nación con las plataformas.
Un saludo
--
Miguel Zapata
/Ph.D. in Computer Engineering./
http://mzpt.wordpress.com/
Pablo J. Sánchez Morales escribió:
Hola.
Me gustaría conocer ¿Cuantos años lleváis trabajando en elearning? ¿Cual fue
la primera plataforma con la que trabajasteis? Y sobre todo ¿En que año?.
Yo, de la mano de amigos como David Puente, me inicié con Atutor... no
recuerdo el año, pero debía andar por allí por el 2003.
Saludos.
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Los artículos de ELEARNING son distribuidos gracias al apoyo y colaboración
técnica de RedIRIS - Red Académica española - (http://www.rediris.es)
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