Oui pardon : la version du langage n'a pas d'importance. En gros tu me conseille de lier tous les clips de la bliothèque à une classe custom ?
Le 23 octobre 2009 00:20, ekameleon <[email protected]> a écrit : > Hello :) > > En AS2 ou AS3 ou AS1 ??? tu peux être plus précis :) merci ;) > > Le mieux je pense c'est de créer une classe custom qui hérite de MovieClip > qui te permettra d'overrider les méthodes play() / stop() / gotoAndStop() / > gotoAndPlay() de ton clip et du coup de lui ajouter des fonctionnalités pour > savoir si le clip est en cours ou pas ? > > Je pense que ce sera moins lourd que de tester en temps réelle un > changement au niveau de leurs propriétés currentFrame ?? > > Donc ensuite suffit que ta classe qui hérite de MovieClip tu l'attaches à > ton clip dans la bibliothèque dans les paramètres de liaison et le tour est > joué :) > > Pour couper ensuite tous tes clips.. tu peux avec la même technique > d'héritage tu peux injecter une méthode qui permettra à tout moment quand tu > lances un clip de savoir qu'il est en lecture et du coup d'énumérer un Array > ou autre Vector de tes clips et de les arrêter :) > > EKA+ :) > > Le 23 octobre 2009 00:15, sam <[email protected]> a écrit : > > >> Bonsoir, >> J'ai une anim avec plusieurs clips imbriqué les uns dans les autre >> (certains avec du son), >> J'essaie de faire 2 boutons pour arréter et reprendre l'animation à >> tout moment. >> Est-ce qu'il y aurait une méthode pour détecter tous les clips entrain >> de jouer, pouvoir les stopper et reprendre leur lecture ? >> Ca pourra pas mal m'aider >> merci >> >> > > > > --~--~---------~--~----~------------~-------~--~----~ Vous avez reçu ce message, car vous êtes abonné au groupe Groupe "FCNG" de Google Groupes. Pour transmettre des messages à ce groupe, envoyez un e-mail à l'adresse [email protected] Pour résilier votre abonnement à ce groupe, envoyez un e-mail à l'adresse [email protected] Pour afficher d'autres options, visitez ce groupe à l'adresse http://groups.google.com/group/fcng?hl=fr -~----------~----~----~----~------~----~------~--~---
