Ricardo!!! Eso espero!!! Y en eso estoy confiando, por eso sigo leyendo... pues, al fin y al cabo, de la influencia en las decisiones que puedan llegar a tener ustedes... dependerá mi futuro y el de muchos, como usuario y no quiero complicarme la vida más de lo que está mi profesión docente. Necesito, al igual que todos los docentes a los que capacito, facilitaciones para el uso de TICS (o TICX) en la pedagogía y práctica de aula presencial. Hay muchos docentes exitosos como tales que no usan los recursos. Simplemente, se les puede ofrecer facilitaciones, no complicaciones! Es un tiempo de urgencias. Abierto y posible a la pluralidad, y eso sí a la discriminación de atributos para las opciones de acuerdo con las posibilidades reales, concretas, oportunas, integradoras al mundo real, que es donde se da la vida y la muerte de este plano de historia personal y social. Cuanto más se ocupan en la lista de "discutir" opciones "totalitarias" más temor sentimos que sean escuchados, dejándonos "afuera" a los usuarios "comunes y silvestres", protagonistas de lo cotidiano, igual que ustedes, pero que no deseo cambiar de dependencia, al fin y al cabo, eso me están proponiendo. Estoy esperando el momento en que pase este tiempo algo alterado, en la lista, para que la lista me siga mostrando, como lo hizo hasta ahora, aplicaciones válidas para usar, en este caso de SL, que puedan ser aprovechadas valiosamente en propuestas pedagógicas acordes a los PEI y PCI (currícula) de las unidades educativas y de ser manejados fácilmente por los docentes a cargo de las asignaturas y áreas. Y que sean atractivas y motivadoras del conocimiento de cada asignatura, para los alumnos. La pluralidad y el proceso que integre a todos los usuarios y los potencie para ser exitosos en sus implementaciones, es lo fundamental. Luego, la búsqueda de SL (o no) que pueda responder a ese objetivo. Primero está la PERSONA, USUARIO y sus posibilidades reales concretas y el éxito de sus proyectos pedagógicos. No a la inversa! Saludos, cordiales, Ana
-----Mensaje original----- De: [email protected] [mailto:[email protected]] En nombre de Ricardo Medel Enviado el: Sábado, 21 de Agosto de 2010 10:09 a.m. Para: Lista general de Educación y Conocimiento Libre Asunto: Re: [Gleducar] Cambiemos el topico porque los hilos se enredan..... - El sáb 21-ago-10, Ana Maria Michemberg <[email protected]> escribió: > > Sigo leyendo ... en silencio y... sigo pensando... > Cada vez más, me convenzo que esta lista está queriendo > ser "privativa" de los que "piensan isgual"... > Entonces estas leyendo mal, Ana. Justamente en esta lista se esta discutiendo si la "unica" forma de ser libre es utilizar software 100% libre(*) o si bien con comenzar con algunas aplicaciones libres y/o un sistema operativo parcialmente libre es suficiente como para empezar a recorrer el camino de la libertad. Justamente, en esta lista hay muchos que estamos defendiendo nuestro derecho a no cerrarnos en una posicion elitista que dice que el unico camino hacia la libertad es utilizando una distribucion Linux libre. Ricardo Medel (*) Ahora que lo pienso, aquellos que proponen la idea de que se puede ser libre *solamente* si se utiliza software 100% libre no dicen ni "mu" sobre el hardware no libre que estan usando. Pero eso es tema para otra discusion, no? _______________________________________________ Gleducar - http://www.gleducar.org.ar Para enviar mensajes: [email protected] Desuscripción: escribir un correo a [email protected] Información de la lista: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar _______________________________________________ Gleducar - http://www.gleducar.org.ar Para enviar mensajes: [email protected] Desuscripción: escribir un correo a [email protected] Información de la lista: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar
