El 26/12/10 21:43, Fernanda Cereijo escribió: > Totalmente, está bueno lo que aporta Sergio, es verdad que los usuarios se > resisten, lo voy a tener presente por las dudas. En nuestro caso ya a mitad > de este año hicimos una prueba piloto de poner SL en la mitad de las PCs de > la sala, sin camuflar nada, y lo que noté, tal como dice Román, es que los > que se quejaban sobre la diferencia de entorno eran los adultos y los alumnos > de quinto y cuarto año (pero intuyo que influenciados en parte por los > adultos), los de primer año ni preguntaban, enseguida buscaban cómo ingresar, > ya sea al Mozzilla o a un procesador de texto, y listo. > Para mi también es imprescindible convencer a los adultos.
Te recomiendo que planifiquen durante el receso, un fuerte plan de "sensibilización" para toda la comunidad educativa. La "resistencia natural al cambio" se vence mostrando las ventajas que tendrá esto para cada uno en particular y para el grupo en general. Ambas cosas son fundamentales. Los profesores, suelen tener mucho miedo a la pérdida de control de sus alumnos. En parte porque todo el sistema educativo está pensado y depurado en función del control. Hoy se requiere otras cosas, pero los docentes traemos décadas en lo particular y cientos de años en general con ese esquema de control. Hoy podemos lograr muchas más cosas con la persuación... pero es un nuevo arte que aprender a dominar. -- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Prof. Román H. Gelbort http://www.piensalibre.com.ar Por 10 años con una oficina Open... desde ahora también LIBRE ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ _______________________________________________ Gleducar - http://www.gleducar.org.ar Para enviar mensajes: [email protected] Desuscripción: escribir un correo a [email protected] Información de la lista: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar
