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Journée d’étude des URFIST
avec le soutien de la sous-direction des bibliothèques /DES/ MESR
Evaluation et validation de l’information sur Internet

31 janvier 2007

Amphithéâtre Poincaré,
Ministère de la recherche, Carré des sciences
rue Descartes, 75005 Paris
(entrée par le 25, rue de la Montagne Sainte-Geneviève)

Les inscriptions sont closes depuis le 11 décembre 2006
La journée sera enregistrée et diffusée sur Canalc2 et sur CanalU



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Introduction

Introduction de la journée:

- Jean-Emile Tosello-Bancal, Sous-Direction des Bibliothèques et de
l’Information Scientifique (SDBIS)
- Annaïg Mahé, maître de conférences URFIST Paris/Ecole des chartes

_____

Problématique générale:

De manière large, la question de l’évaluation et de la validation de
l’information touche en priorité les acteurs de la recherche scientifique,
ceux de la formation (à la documentation et aux outils) et ceux de
l’information d’actualité ou encyclopédique (qu’il s’agisse de journalisme ou
de vulgarisation scientifique). Ces différents domaines sont directement
concernés par le fait que l’évolution des possibilités éditoriales est en
train de retirer aux vecteurs traditionnels de légitimation de l’information
l’apanage de ce « contrôle » éditorial. La diversification des types
d’information accessibles et des supports nécessite l’évolution des modalités
d’évaluation. Cela se traduit par une remise en cause des modes et outils
traditionnels et le développement encore balbutiant de solutions adaptées.
Jusqu’à présent, la légitimité d’une information était « visible » grâce à des
modalités explicites, telles que la validation d’un article scientifique via
le comité éditorial d’une revue, la sélection de l’information transmise par
le formateur, ou encore la déontologie de vérification des sources par le
journaliste. Dans la période actuelle transitoire marquée par l’absence de
solutions reconnues et stabilisées et le foisonnement de modalités nouvelles
d’évaluation, ces signes ne sont pas toujours explicites ni visibles, ce qui
pose de nouveaux défis, en particulier dans le domaine de la formation à
l’information (et plus crucialement encore en ce qui concerne l’information
scientifique). Cette journée propose une réflexion sur les modes et outils
d’évaluation actuels, traditionnels et en devenir. A partir du constat de
l’apparition de « technologies disruptives » et de la « crise » des modalités
d’évaluation et de validation, nous voulons proposer une analyse des outils
traditionnels ou nouveaux et nous interroger sur la (ou les) manière(s)
d’intégrer ces changements dans la formation. Pour quels objectifs et sur
quels contenus ? Avec quels outils et quelles méthodes ?

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programme

Introduction de la journée :

Jean-Emile Tosello-Bancal et Annaïg Mahé

I - Evaluation, validation de l’information et réseaux de recherche

Intervenants : Marin Dacos et Manuel Durand-Barthez

II - Evaluation, validation de l’information et communautés d’usagers

Intervenants : Laure Endrizzi et Olivier Ertzscheid

III - La question de l’auteur

Intervenante : Evelyne Broudoux

IV - Evaluation, validation de l’information et formation

Intervenants : Claire Panijel, Alexandre Serres et Elisabeth Noël

Conclusion-synthèse de la journée :

Ghislaine Chartron
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