Carlos, Because you meet one teacher who was ignored in one event, you say the teachers are not welcomed in the SugarLabs community? This is a complete nonsense. You have your point of view, and is ok, but try to found a constructive way to participate, only rant, is annoying. There are a lot of work to do.
Gonzalo 2011/11/18 Carlos Rabassa <[email protected]> > *Traducción al Español sigue al original en Inglés* > > Dear Mr. Bender: > > Thanks for your message. > > I read with interest your numerous calls for more educators to run for > SLOB positions. > > I did not ignore them. > > I just couldn´t suggest any educators to run when, while you ask them to > join, you and many of those who work with you make it very clear in deeds > that educators are not welcome in your group. > > Needless to say this is my personal feeling, please accept my apologies > and correct me if my interpretation is not correct. > > You are the leader of SugarLabs, you are the one who sets the example and > the policies. > > Standards for leaders are higher than standards for the rest of us. > > This is particularly important when we are dealing with the education of > children and young adults. All adults and particularly leaders, are looked > at, as role models. > > This becomes even more important when we consider these children and young > adults have access to our dialogues in the mail lists. > > I have been reading messages in our lists for some years, i have attended > many meetings in schools, universities and volunteer groups. I have had > two-way conversations with many individuals attending those meetings. I > even paid one hundred dollars to have the opportunity of meeting you and > listening to you when you visited us during CeibalJam in Montevideo. I > spoke to an educator, highly respected in the regional educators´ > community who, seemed to be completely ignored by the meeting´s > leadership. As always, there are exceptions: I met some excellent and > helpful representatives of the Sugar developers community. > > This is how I gathered the clear feeling that educators are not welcome at > Sugar Labs. > > Educators who do not understand Sugar developers´ English shop talk seem > to be particularly not welcome. > > Unfortunately educators who might consider running for the SLOB positions > have the same sources of information as I do and, chances are they get the > same feeling. > > In a separate message I will try to gather the many suggestions I made in > the past to change this image. > > > *Traducción al Español* > > Apreciado Sr. Bender: > > Gracias por su mensaje. > > Leí con interés sus numerosos llamados a más educadores para que se > postulen como candidatos a llenar los puestos en SLOB (Junta de Supervisión > de Sugar Labs). > > No los ignoré [sus llamados]. > > No pude sugerir a ningún educador que se postulara cuando, mientras que > Ud. les pide que lo hagan, Ud. y la muchos de los que trabajan con Ud. > expresan claramente con los hechos que los educadores no son bienvenidos a > su grupo. > > No es necesario aclarar que esta es mi impresión personal. Por favor > acepte mis disculpas y corríjame si mi interpretación no es correcta. > > Ud. es el líder de SugarLabs, Ud. es quien establece el ejemplo y las > políticas. > > Las normas para los líderes son más exigentes que para el resto de > nosotros. > > Esto es especialmente importante cuando tratamos con la educación de niños > y jóvenes. Todos los adultos y en particular los líderes, son mirados > como modelo a seguir. > > Esto se vuelve aún más importante cuando consideramos que esos niños y > jóvenes tienen acceso a nuestros diálogos en las listas de correo. > > He estado leyendo mensajes en nuestras listas durante algunos años. He > asistido a muchas reuniones en escuelas, universidades y grupos de > voluntarios. He tenido conversaciones, hablando y escuchando, con muchas > de las personas en esas reuniones. Hasta pagué cien dólares para tener la > oportunidad de conocerlo a Ud. en persona y escucharlo cuando nos visitó en > Montevideo durante el CeibalJAM. Conversé con un educador/a, muy > respetado/a en la comunidad de educadores uruguayos, que en esa reunión > parecía estar completamente ignorado/a por los líderes del evento. Como > siempre, hay excepciones: Conocí algunos excelentes representantes de la > comunidad de desarrolladores de Sugar cuya ayuda resulta muy útil. > > Así fue como llegué a tener la clara sensación de que los educadores no > son bienvenidos a Sugar Labs. > > Los educadores que no entienden la terminología inglesa informal usada a > diario por los desarrolladores de Sugar parecen ser aún menos bienvenidos. > > Desafortunadamente, los educadores que están considerando postularse para > los puestos en SLOB, disponen de las mismas fuentes de información que yo > y, por lo tanto, es muy probable que tengan la misma impresión que yo. > > En otro mensaje trataré de juntar las muchas sugerencias que hice en el > pasado para cambiar esta imagen. > > Carlos Rabassa > Volunteer > Plan Ceibal Support Network > Montevideo, Uruguay > www.tiny.cc/AprendoILearn > > > > On Nov 17, 2011, at 11:15 AM, Walter Bender wrote: > > Funny how you ignored my numerous calls for more educators to run for > SLOBs positions. Would have been nice if you had reposted some of > those messages over the past two months and perhaps we'd have more > educators from Sur applying. > > sigh. > > -walter > > > _______________________________________________ > IAEP -- It's An Education Project (not a laptop project!) > [email protected] > http://lists.sugarlabs.org/listinfo/iaep >
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