=========================================================
INFOZ�FIR. BUTLLET� INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
_________________________________________________________
� ==================[1.067 subscriptors]===================
L'Instituto Cervantes ofereix des d'aquest mes un servei gratu�t de traducci�
autom�tica que permet traduir textos i p�gines web de l'espanyol al catal�,
franc�s, angl�s o portugu�s i viceversa.
L'objectiu d'aquest traductor autom�tic �s facilitar l'acc�s en espanyol als
continguts i serveis de la Societat de la Informaci� que nom�s estan
disponibles en aquests idiomes, aix� com l'acc�s en aquestes lleng�es als
continguts que s'ofereixen en espanyol.
Aquest servei, patrocinat per Telef�nica, es gestiona des del Portal de les
Tecnologies Ling��stiques a Espanya. El traductor utilitza la tecnologia de
l'empresa AutomaticTrans, per als idiomes catal� i portugu�s, i de l'empresa
Systran, per als idiomes franc�s i angl�s.
El Servei de Traducci� Autom�tica de l'Institut Cervantes �s gratu�t i s'hi
pot accedir a trav�s del Portal de les Tecnologies Ling��stiques a Espanya a
la seg�ent adre�a:
http://oesi.cervantes.es/traduccion.jsp
Font: Portal TL - Instituto Cervantes <[EMAIL PROTECTED]>
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enlla� recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
� � � � �Diccionari invers de la llengua catalana
� � � � � � � � http://www.goita.net/dilc/
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Per distribuir informaci�, escriviu a un dels editors:
Ferran Isabel (Pa�s Valenci�) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Responsable t�cnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>
-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZ�FIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html
Els missatges d'INFOZ�FIR s�n distribu�ts amb el suport i col�laboraci�
t�cnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------