=========================================================
    INFOZ�FIR. BUTLLET� INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
  _________________________________________________________
  ==================[1.103 subscriptors]===================


Ja �s disponible el nou butllet� de la Bressola

Ja podeu llegir a la nostra web el nou butllet� de la Bressola, el n�m.
33. Si us interessa rebre o distribuir la versi� en paper, que tots els
socis rebran a casa seva juntament amb la informaci� sobre la Bressolada
del 28 de maig, us podeu posar en contacte amb els Amics de la Bressola.

El nou butllet� repassa les visites d'alt nivell que ha rebut la
Bressola durant les darreres setmanes. Tamb� estrena dues seccions:
'testimonis', amb una entrevista a una ex-alumna de la Bressola, i
'r�brica liter�ria', a c�rrec d' Edicions el Trabucaire de Perpiny�.


Per a rebre'l, poseu-vos en contacte amb:

Pau Pertegaz
Amics de la Bressola
[EMAIL PROTECTED]
Tlf. 93 2689110

> =======
> Web de la Bressola:
> http://www.bressola.com
> Butlleta per a ajudar la Bressola:
> http://perso.wanadoo.fr/.escoles/ajuda.htm
> Si desitgeu no rebre m�s informaci�, envieu un missatge a:
> [EMAIL PROTECTED]
> =======



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enlla� recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
                   Diccionari d'esports
      http://www.uib.es/secc6/slg/gt/intro_esports.htm
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Per distribuir informaci�, escriviu a un dels editors:

Ferran Isabel (Pa�s Valenci�) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>

Responsable t�cnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>

-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZ�FIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html

Els missatges d'INFOZ�FIR s�n distribu�ts amb el suport i col�laboraci�
t�cnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------

Responder a