=========================================================
   INFOZÈFIR. BUTLLETÍ INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
 _________________________________________________________
  ==================[1.281 subscriptors]===================


Enric Benavent, Arantxa Bea, Infotv i Josep Iborra reben els Premis de la Crítica de l'IIFV


L'Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana (IIFV) lliurarà hui els seus VII Premis de la Crítica en un acte que se celebrarà a partir de les 19.00 hores a la Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació de la Universitat de València. La sessió s'iniciarà amb la intervenció del rector, Francisco Tomás, i després parlarà l'escriptor Vicenç Villatoro sobre "La crítica de llibres en l'era de l'audiovisual: el format televisiu". Un parlament del director de la seu de la IIFV de la Universitat de València, Miquel Nicolàs, precedirà el lliurament dels premis d'emguany, segons han informat hui els responsables de l'entitat.

El consell general de l'IIFV ha acordat concedir el premi de la crítica en la modalitat de Literatura Infantil i Juvenil a Arantxa Bea, per "La xiqueta que volia ser", d'Edicions del Bullent 2004, en atenció als mèrits que concorren en esta obra. D'una banda, els valors cívics de solidaritat i respecte als altres; i d'una altra, els valors literaris respecte a la construcció narrativa, la caracterització dels personatges i la versemblança del llenguatge, han explicat estes fonts.

El Premi de la crítica en la modalitat de Comunicació i difusió cultural s'ha concedit a Comunicacions dels Ports SA per "contribuir a la cohesió social i cultural de la seua comarca i per constituir un exemple de solvència professional i d'independència en el panorama comunicatiu valencià", han ressaltat. Compartix esta distinció Infotv per "contribuir a la pluralitat informativa i a la construcció de referents culturals i mediàtics propis i per constituir un exemple de rigor professional i d'independència en el panorama comunicatiu valencià", han agregat.

Per la seua banda, el Premi de la crítica en la modalitat d'Arts escèniques i audiovisuals ha recaigut en Enric Benavent, per "l'excel·lent treball d'interpretació en els espectacles 'Sopa de pollastre amb ordi' i 'Les variacions Goldberg', en els quals exhibint una sòlida formació teatral i un indubtable compromís cívic, s'acredita com a un dels grans actors de la generació que va renovar el panorama escènic valencià", segons fonts de l'IIFV.

El guardó en la categoria de Creació literària ha anat a parar a Josep Iborra per l'obra "Inflexions" (Bromera, 2004), en atenció a la riquesa d'idees i referències, que, enunciades en una prosa àgil, s'inserixen en la tradició de l'assaig humanista, racional i antidogmàtic.

Finalment, el Premi de la crítica en la modalitat d'Estudis lingüístics i literaris es lliurarà a Vicent Santamaría de Mingo, per l'obra "El pensament de Salvador Dalí en el llindar dels anys trenta" (Publicacions de la Universitat Jaume I, 2005), en atenció al "rigor metodològic i a l'enfocament interdisciplinari, aplicats a l'anàlisi d'un autor capital de la pràctica artística contemporània", han conclòs des de la institució.


Font: Vilaweb - Europa Press (03/05/2006)
Enllaç: <http://breu.bulma.net/?l6218>



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enllaç recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
               DIDAC. Diccionari de català
          http://www.grec.net/cgibin/esc00.pgm
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Per distribuir informació, escriviu a un dels editors:

Ferran Isabel (País Valencià) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>

Responsable tècnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>

-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZÈFIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html

Els missatges d'INFOZÈFIR són distribuïts amb el suport i col·laboració
tècnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------

Responder a