=========================================================
INFOZÈFIR. BUTLLETÍ INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
_________________________________________________________
==================[1.281 subscriptors]===================
Curs
L’etimologia. Part de la lingüística o ciència autònoma?
Abril del 2008
A càrrec del Dr. Jordi Bruguera
Tindrà lloc a la sala Nicolau d’Olwer de la seu de l’Institut
d’Estudis
Catalans (c. Carme, 47, Barcelona) en quatre sessions
(amb una durada aproximada d’una hora), que es distribuiran en quatre
dijous
consecutius, del 3 al 24 d’abril, a les 18.00 h.
Programa:
3 d’abril de 2008
I) Concepte i història
10 d’abril de 2008
II) Problemes i mètodes
17 d’abril de 2008
III) L’etimologia i la formació de mots
24 d’abril de 2008
IV) Una etimologia particular: la de l’onomàstica
Apèndix: Els diccionaris etimològics actuals
Ateses les característiques del curs, cal que les persones que hi vulguin
assistir es preinscriguin abans del 29 de febrer al correu electrònic
[EMAIL PROTECTED]
o al telèfon 93 270 16 42
L’assistència al curs és gratuïta per als socis de la Societat Catalana de
Llengua i Literatura, mentre que té un import de 20 ¤ per a les persones que
no en són sòcies.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enllaç recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
DIDAC. Diccionari de català
http://www.grec.net/cgibin/esc00.pgm
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Per distribuir informació, escriviu a un dels editors:
Ferran Isabel (País Valencià) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Responsable tècnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>
-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZÈFIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html
Els missatges d'INFOZÈFIR són distribuïts amb el suport i col·laboració
tècnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------
