He he he halah duka teuing Mang. Sigana kedah dipancing heula ku seratan anu rada seukeut. naonnya?
Pada Ming, 15 Mei 2011 15:42 ICT Ki Hasan menulis: >Gus Maman, ari Gus Imun kamana? >Sok geura narulis, tong hilap postingkeun tulisanana ka Ki Sunda. > >2011/5/15 Gus Maman <[email protected]> > >> >> >> NUHUN Mang Yayat Soelaeman. >> Meni jentre merele seratan nana. >> Saurna kedah ulah bosen, sakumaha kasauran panimu Bohlam, Thomas Alfa >> Edison. >> Anu dimaksud bakat teh, 99% kerjakeras 1% sukses. >> >> Hatur Nuhun sakali deui. >> Baktos. >> >> >> On Sun May 15th, 2011 1:10 AM ICT Yayat Soelaeman wrote: >> >> >Manawi bade ngiring nyumbang ka mr maman anu hoyong nulis di koran. Sae >> eta teh. Da nu pertama mah, niat heula, nu kadua sareng saterusna mah nya >> gampang, da teknis, tiasa dipelajari. >> > >> >Kira-kira kieu yeuh menurut saya mah: >> >1. ulah netepkeun sasaran heula hayang tulsain urang dimuat di koran. Nu >> penting mah nulis heula, naon bae nu dipikaresep ku urang. >> >2. teu kudu seiun pendek atawa panjang tulisan teh, nu penting mah >> tuliskeun bae pamikiran urang. pan engke oge diedit deui ku urang. sok >> dibaca deui. tah biasana mah aya tambahan atawa dikurangan/diedit tea. >> >3. tentukeun heual tema na. Terus diperkecil tema itu. Conto Tema: Rakyat >> Indonesia Masih Banyak Yang Susah. Tema dipersempit menjadi sub-tema: >> misalnya: a. sulitnya cari modal untuk wira usaha, b. semakin banyak orang >> menganggur, c. semakin banyak orang miskin, d. Makin banyak gelandangan dan >> pengemis, e. makin banyak maling dan WTS karena kemiskinan, f. Makin banyak >> orang desa ke kota mencari rejeki, g. susahnya mencari kerja, dll sub tema. >> Nah pilih salah satu sub tema itu. Jika masih terlalu luas, tiasa >> dipersempit deui. Mangga terserah urang bade milih nu mana. >> >4. Tulisan2 teh disebatnya macam-macam, aya nu nyebat artikel, karangan >> khas, pumpunan, prosa, opini, telaah, janten tergantung konten tulisan >> urang. >> >5. Menurut pengalaman abdih mah, tulsian teh dibagi menurut SAHA >> PENULISNA, contona. a. Seorang ahli atawa pakar menulis tentang bidangna >> (misalnya Amien Rais menulsi tentang Demokratisasi atau segala sesuatu yang >> berhubungan dengan kekuasaan, atau seorang S2 atau S3 yang menuliskan >> tentang bidang kaahlianna berdasarkan pengamatannya dengan landasan teori >> keilmuan itu sendiri--kalau S1 sih masih dianggap bukan ahlinya, kecuali >> didukung oleh pengalaman.), b. Tulisan seorang praktisi di bidang yang >> kompeten dengan pekerjaannya atau keahliannya atau pengalamannya (misalnya >> kepala sekolah dan guru yang menulis tentang sekolah, kondisi guru, dll), c. >> Tulisan seorang pengamat yang memang telah dikenal sebagai pengamat di >> bidang tertentu itu, misalnya pengamat sosial, pengamat politik, pengamat >> ekonomi, dll), d. Tulisan seorang awam atau tulisan seorang wartawan. Khusus >> poin d ini, wartawan dianggap sebagai orang awam/umum, karena seorang >> wartawan hanya berhak >> > menulis (berita atawa feature) berdasarkan apa kata orang lain (yang >> disebut 'orang lain' itu tentu harus yang kompeten dengan keahliannya) . >> Tulisan semacam ini mungkin bisa dibilang seperti round up dari beberapa >> berita: Mengemukakan pendapat, statement, kata-kata dan penilaian >> orang-orang ahli, kemudian disambung-sambung dengan manisnya, ditambah >> dengan data yang sahih, kemudian dicari intisarinya dan disimpulkan dengan >> mantap. >> >6. Nah, bade milih tulisan anu mana? Mangga. Lamun S1 Sospol atuh keah >> tulisan anu terkait dengan itu. Lamun tulisan tentang IT, nya mangga, nu >> penting mah memenuhi syarat: Naon tah syaratna teh? >> >a. Tulisan teh logis, bisa dipercaya, benar, ada landasan teorinya (jika >> ilmu sosial), atau ada bukti nyata dan telah terbukti atau ada saksinya, >> jika itu mengenai hal teknis. b. Tulisan teh aya ageung mangpaatna untuk >> rakyat banyak atawa kamajuan iptek, c. Tulisan runtuy tea atuh, jelas, >> logis, EYD tea, pokona teknis lah. Makanya kedah latihan nulis terus >> menerus, supaya lancar, teras sering maca lah biasa, teras bandingkeun >> tulisan urang - tina sisi konten atawa tina sisi penggunaan basa-. d. >> Tulisan teh mengenai hal anu keur rame sareng menarik perhatian atawa >> penemuan anyar atawa menyangkut kepentingan negara, rakyat banyak atawa >> human interest, misalna menyangkut nyawa manusia, menyangkut urusan orang >> top atawa masa depan atawa lenyapnya sesuatu yang berharga di masa lalu (di >> antarana eta teh), f. Tulisan nu sae teh biasana mah diberi judul yang >> HEBAT, teras diawali kalimat (lainea pertama) yang menakjubkan, aneh, khas, >> memikat, anomali, mengundang >> > perhatian pembaca, merangsang pembaca, memancing pemb aca untuk terus >> membaca, pasti tos terang lah, g. Saantos judul sareng alinea pertama anu >> MANTAP, maka saterasna penulis teh kedah bermain sulap, nyaeta memilih, >> menyusun, dan merangkai kata-kata dengan manisnya, indah, lah pokona mah nu >> maca jadi asa kasirep lantaran untaian kata-kata anu pas, tepat, mantao, >> menjurus, kitu lah pokona mah. h. Ulah hilap didukung ku data anu benar. >> >7. Terasna, tulisan teh dibagi sababaraha jenis lamun ningali tina >> waktuna: Paling tidak aya dua jenis tulisan:. Tulisan Serius/Topik (timly): >> Biasana mah ieu tulisan teh soal topik anu hangat, top, yang sedang >> diperbincangkan masyarakat: contona tulisan bertemakan: Pembangunan Gedung >> DPR Yang Penuh Kontroversi. Tulisan ini hanya menarik jika ditulis sekarang, >> hari ini, atau minggu ini, atau paling jauh bulan ini, tetapi tulisan >> tentang tema ini hanya akan jadi barang basi jika ditulis tahun depan atau >> dua tahun lagi atau tiga tahun lagi. b. Tulisan universal (timless): Biasana >> mah tulisan tentang perjalanan, pengalaman, wisata, atau keindahan alam >> (pariwisata) sareng sajabina, jadi tulisan teh tiasa relevan dibaca ayeuna, >> bulan depan, tahun hareup atawa lima tahun kemudian. >> >8. Syarat nu mutlak mah da niat tea, mau nulis, tidak pernah bosan menemui >> kegagalan, aya waktu untuk latihan dan menulis (ini biasana mah nu susah >> teh). Penulis top yang berhasil itu, termasuk novelis, biasana selain ahli, >> menguasai teori, dan mantap menguasai bahasa tulis, juga memiliki niat yang >> kuat, dan WAKTU. >> >9. Tah kanggo Mr Maman, mangga dicobian. Lamun kira-kira yakin mah, >> teraskeun bae. Nulis terus. Nulis terus. lama-lama juga nanti akan jago >> nulis dan mahir berbahasa tulis. Nanti juga akan ketahuan mr Maman tuh >> cocogna ka mana, da hasil tulisan mah bisa dikirim ka mana bae, ka koran >> (aya ratusan koran dengan berbagai karakterna), majalah (aya ratusan >> majalah), penerbit (aya ratusan penerbit), atawa portal berita. >> >10. Tos mungkin cekap sakitu. Ka nu sanes, punten ah ditambihan tulisan >> ieu, sehingga menjadi leuwih lengkep. Atuh lamun aya nu rada salah, nya >> mangga dilereskeun. 11. Terakhir mah, punten pisan da bahasa Sunda teh mani >> pabaliut, tapi nu penting mah mudah-mudahan dipikahartos. Nuhun. permios. >> Adios: soel2001// >> > >> >Sat, 3/5/11, Maman <[email protected]> wrote: >> > >> >From: Maman <[email protected]> >> >Subject: [kisunda] Hayang Diajar Nulis di Koran >> >To: [email protected] >> >Date: Saturday, March 5, 2011, 12:29 PM >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> >Hayang Diajar Nulis di Koran >> > >> > >> > >> >Fokus we kana hiji hal, tong loba nulis >> >berbagai hal, tong loba omong berbagai hal. >> > >> > >> > >> >Dina kaping 15 Januari 2011 kuring ngilu ”Pelatihan Nasional Menulis >> >Artikel, di Kantor Galamedia Bandung”. Kuring >> >sumanget pisan ngilu eta pelatihan sabab boga cita-cita hayang sakali-kali >> bisa >> >nulis dina media koran. Kaduana kuring oge hayang boga kabisa tulas tulis >> dina >> >media Korang. Katiluna kataji oge ku >> >iklanna pedah nu mere pelatihan teh gegedug anu sapopoe aktif dina koran >> >Pikiran Rakyat. >> > >> > >> > >> >Saenggeus diumumkan di Harian Umum Pikiran Rakyat tanggal 29 Desember >> 2010, >> >dina poe Senen tanggal 3 Januari 2011 kuring buru-buru daftar jadi >> peserta. Hariwang bisi teu >> >kabagean tempat, pas daftar geuningan karek aya 3 urang anu daftar. Dina >> >poe H na, kuring datang pang isuk-isukna. Nu ngilu pelatihan kirang >> langkung aya kana 40 jalmian. >> > >> > >> > >> >Dina sesi kahiji dibenjerbeaskeun pasualan pentingna nulis-kalimah >> >ngagunakeun cara anu lugas teu bulat-beulit ngejelimet. Kusabab kaayaan >> katerbatasan rohangan anu aya >> >dina lembaran kertas koran, nulis teu meunang ngayayay. Dipaparkan oge >> pentingna migunakeun basa Indonesia ’yang >> >baik dan benar’ sesuai jeung aturan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD). >> Wajib ceuk >> >hukum jeung penting ngahargaan basa nasional Indonesia jeung sabisa-bisa >> >ngahindarkeun make istilah basa deungeun. Saha deui anu ngahargaan basa >> >Indonesia lamun lain ku bangsana sorangan. >> > >> > >> > >> >Wah, geuningan loba pisan aturan serat sinerat atanapi tulis menulis dina >> media >> >koran teh. Umpamana kumaha nu bener dina ngantetkeun awalan jeung akhiran >> >me-an, pe-an, kumaha nu bener ngagunakeun awal ber, me, di, ke, dari. >> Aturan >> >konsonan, diftong, phonem jste. Lieur we lah. Jadi asa inget kuring >> baheula keur jaman kuliah diajar basa >> >Indonesia. Suganteh gampang tulas-tulis na koran teh. >> > >> > >> > >> >Dina sesi kedua sumanget kuring hayang diajar nulis artikel (ilmiah >> populer) >> >dina koran jadi rada tambah lungse. Penyaji kedua jentre nyaritakeun >> secara >> >filosofis yen syarat mutlak keur jadi penulis artikel aya 4 hal. Hiji, >> boga otoritas atanapi kompetensi >> >anu nyoko saluyu jeung bidangna. Kadua boga pengaweruh anu luas jeung jero >> dina >> >bidangna. Katiluna boga kamampuan ngilo hal-hal anu aktual atanapi keur >> rame(haneut) >> >dipadungdengkeun di masyarakat. Kaopat mampu nyampeikeun kanyahona ku basa >> anu >> >dipikaharti ku jelema umum/publik bari teu make rumus-rumus anu rumit >> pabeulit bin pabaliut. >> > >> > >> > >> >Ceuk penyaji kadua, konsumen media >> >koran taya sanes masyarakat anu beragam mun diklasifikasikeun aya tilu >> kalangan >> >: 1 umum, 2 semi akademis 3. kalangan akademi. Ngarana oge harian umum, >> tulisan >> >anu alus kudu bisa ngajangkau kalangan anu disebut di luhur. Lamun >> tulisan akademis lewih cocok keur >> >kalangan na we. Penyaji kadua nedeskeun soal pentingna kompetensi. >> Umpamana aya jelema >> >lulusan Sakola Peternakan, terus manehna boga kanyaho soal peminyakan, >> sanajan >> >loba kanyaho soal minyak, secara etika teu cocok lamun manehna nulis soal >> >perminyakan. Atanapi lulusan Teknik Kimia ari nulis soal Astronomi, teu >> >nyambung, kitu oge umpamana sarjana Sosial >> >Politik, sanajan manehanana boga kanyaho soal >> >obat-obatan jeung panyakit, tetep manehna teu boga hak lamun nulis >> >artikel soal farmasi atawa kedokteran. >> > >> > >> > >> >Persyaratan otoritas jeung >> >kompetensi nyadarkeun kuring kanu pendidikan jeung pangalaman hirup kuring >> dina >> >hirup kumbuh kahirupan sapopoe. Lamun >> >kitu, umpamana kuring hayang nulis dina >> >koran, kuring kudu nulis anu aya kaitanna jeung pangalaman naon wae anu ku >> >kuring nggeus kaalaman, tangtungna sesuai jeung latar pendidikan. Kuring >> lulusan Fakultas Sosial Politik >> >Jurusan Administrasi Publik (Negara) Unpad, ngan ari kahirupan sapopoe >> kuring sibuk dina >> >bidang IT, jeung kabeneran kuring oge lulusan Senior Programmer >> Komputer. >> > >> > >> > >> >Beda jeung babaturan kuring, ti Sospol anu loloba jadi PNS, ari kuring mah >> >wirasuadma we, di bidang IT, Percetakan jeung Penerbitan. Teuing kusabab >> bakat kabutuh, kuring gawe diluar jalur anu umum sakuduna ti >> >Sospol biasana arasup jadi PNS. Baheula >> >kuring teu wani neruskeun gawe jadi PNS , kusabab ditempatkeun di Sajira >> Serang Banten, asa jauh pisan ti Bandung. >> >Sieun ditigas mastaka. J >> > >> > >> > >> >Kuayana persyaratan di luhur minat >> >kuring jadi penulis di koran jadi rada turun , padahal minat kuring asa >> loba pisan, umpamana nulis soal filsafat, >> >sastra, puisi, astronomi, politik, >> >ekonomi, agama, fisika jeung nu lain-lainna. >> >Ceuk budak ayeunamah meureun, ”Sok teu jeung sok nyaho”. Kajeun. >> > >> > >> > >> >Dina sesi 3, Penyaji anu katilu ngaderes soal Kode Etik Jurnalistik >> Wartawan. >> >Dicaritakeun soal ’suka-duka’ jadi wartawan. Ceunah beurat boga profesi >> jadi wartawan, resikona bisa leungit nyawa >> >kusabab nyalabarkeun hiji berita. Tapi aya oge ceunah wartawan ’Amplop’. >> Wartawan >> >anu jual beuli info nyaeta wartawan anu >> >nyilidik, nyinyidik ku make jalan investigasi langsung ka lapangan naliti >> kalakuan >> >jeung sepak terjang pajabat. Difoto jeung direkam bari nyumput ti >> kajauhan. Geus meunang info jeung datana, ku manehna ditingalikeun ka >> Pajabat nu >> >bersangkutan. >> > >> > >> > >> >Ngakuna mah moal arek meres, ngan ngomong diplomatis, ’Bapa abdi gaduh >> data >> >anu bade disiarkeun dina koran, kumaha teu sawios-wios’. Tangtu wae atuh >> si Pajabat teh reuwaseun, teu >> >nyangka manehna aya nu nutur-nutur jeung ngarekam kalakuan manehna >> (tangtunga >> >berita aib), resiko jabatan manehna bisa >> >leungit. Teuing sabaraha duit eta wartawan dibere ku pajabat, da beritana >> teu jadi disiarkeun. >> >Data nu aya diolah jadi informasi, nyaeta jadi duit, tapi duit keur >> kapentingan >> >sorangan. >> > >> > >> > >> >Ku ngilu pelatihan nulis eta, kuring jadi aya minat pikeun nulis soal >> >politik. Kapikir ku uing geuningan loba pejabat publik dina mangsa kiwari >> anu >> >teu kompeten. Fakta di lapangan nunjukan hampir setengah na ti Kepala >> Daerah di Indonesia boga masalah. >> > >> >CUNO, masalah ieu timbul kusabab Pajabat Publik, nu mangrupakeun hasil >> tina >> >Pemilihan Umum Kepala Daerah (berita Kompas, 18 Januari 2011), teu boga >> dasar >> >pendidikan politik jeung kebijakan publik anu memadai. Maenya artis jadi >> >pejabat publik anu boga tanggung jawab gede pikeun urusan masyarakat. Asa >> >araraneh. >> > >> > >> > >> >Sanajan syaratna kitu, kudu aya kompetensi, >> >kuring mah embung ”terpenjara”, da nu penting jang sadirieun kuring >> >mah kuring boga sudut pandang tertentu, >> >anu haneut, unik jeung menarik. Ceuk penyaji katilu, nulis teh ibarat >> ngojay. >> >Sakumaha jelema dibere teori ngojay, nepi ka belel letah ceuli rebing oge, >> moal >> >bisa ngojay lamun nu diajar ngojay teu ancrub ngagejebur ka balong. Jelama >> bisa >> >nulis alus lamun manehanana leukeun jeung junun terus latihan nulis. >> > >> >---00--- >> > >> > >> > >> > >> > >> >Punten Ki Hasan, ieu mah langkung ti sakaca. >> > >> >--- On Sat, 3/5/11, Ki Hasan <[email protected]> wrote: >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > Kang ERN, sok atuh geura ngadongeng pangalamanana, ngarah tambah euyeub. >> >Tong panjang-panjang, sakaca we geura. >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> > >> >> >> ------------------------------------ Yahoo! Groups Links <*> To visit your group on the web, go to: http://groups.yahoo.com/group/kisunda/ <*> Your email settings: Individual Email | Traditional <*> To change settings online go to: http://groups.yahoo.com/group/kisunda/join (Yahoo! ID required) <*> To change settings via email: [email protected] [email protected] <*> To unsubscribe from this group, send an email to: [email protected] <*> Your use of Yahoo! Groups is subject to: http://docs.yahoo.com/info/terms/
