Antonio No te parece que la OLPC/MIT pueden estar viendo el tema desde un pensamiento "desarrollado"
Porque no vemos lo que hizo Japón despues de la SGM, acaso dejó a sus niños "aprender a aprender"? los dejó solos para ser lo que son ahora como país? Acaso en Cuba los chicos andan abandonados y el gobierno les ha dejado "aprender a aprender" para tener el nivel de educación que tienen ahora? Acaso en Chile el gobierno deja a los niños "aprender a aprender" solos? Porque no darle la vuelta a la tortilla y usar las XO o las ClassMate para lograr algo que no lo hemos podido lograr desde el siglo pasado, es decir, lograr un nivel de educación pública de alto nivel? Porque debemos dejarnos llevar solo con lo que la OLPC/MIT tienen escrito? Porque no impulsar un verdadero cambio Educativo.. acaso no podemos ponernos a pensar que la OLPC/MIT estan poniendo al alcance de los gobiernos equipos que pueden usarlo para mejorar los niveles educativos? Acaso solo debemos implementar lo que la OLPC/MIT dicen? Creo que sufiente trabajo tienen para lograr sacar la primera producción de la XO para ponerse a escribir que deben o no deben hacer con esos equipos. Ellos ya sentaron su visión, ahi lo tienen escrito, por eso el Ministerio de Educación solo puede hacer lo que esta allí escrito? Hay muchas preguntas y muchas respuestas... donde esta el Ministerio? alguien pudo contactarse con ellos? derrepente aca andamos divertidos intercambiando opiniones y ellos ya tiene el "Plan Maestro de implementación de las XO" :-) Atte, Linck Tello Flores --- Mensaje analizado por Sophos PureMessage Sophos - seguridad y control para empresas - http://esp.sophos.com --- El día 13/05/07, Antonio Ognio <[EMAIL PROTECTED]> escribió:
Saludos, Se me ocurrió volver a leer la "misión" del proyecto OLPC en su sitio web porque vengo buscando indicios que sugieran que el grupo de gente que lidera OLPC considera que básicamente entregar las laptops a los niños para que ellos se eduquen por si mismos es el verdadero objetivo del proyecto. Lo que encontré fue esto: (en inglés) http://www.laptop.org/vision/index.shtml Acabo de verificar que la traducción disponible en español esta actualizada y dice lo mismo: http://www.laptop.org/es/vision/mission/ Por favor léanla y díganme si no les queda también la impresión de que ese es el caso: OLPC quiere básicamente que los gobiernos compren las laptops y las distribuyan a sus educandos mas pobres porque considera que la laptop es la única herramienta en si que tiene el potencial de hacer una diferencia. El mismo texto lo sugiere con frases como los siguientes: a) Sobre que hacer si priorizar la compra de laptops o seguir con obras civiles y un plan "tradicional" "más de lo mismo"—construir escuelas, incorporación de docentes, compra de libros y equipamiento—es una respuesta loable pero insuficiente ante el problema de brindar posibilidades concretas de aprendizaje a una cantidad enorme de chicos en el mundo subdesarrollado. b) Sobre la capacidad de los niños para aprender por ellos mismos El recurso natural más valioso para cualquier país son sus chicos. Creemos que el mundo emergente debe potenciar este recurso haciendo uso de la capacidad innata de los chicos para aprender, compartir y crear en forma autónoma. Nuestra respuesta a ese desafío es la laptop XO, una laptop para chicos diseñada para "aprender a aprender." c) Sobre si se trata de un proyecto tecnológico o educativo La XO corporiza las teorías sobre el construccionismo desarrolladas inicialmente en los '60s por el Profesor Seymour Papert del MIT Media Lab, y que después fueron elaboradas por Alan Kay, y complementadas por los principios articulados por Nicholas Negroponte en su libro Ser Digital (Being Digital). el construccionismo resalta lo que Papert llama "aprender a aprender" como la experiencia fundamental de la educación. Nuestra respuesta a ese desafío es la laptop XO, una laptop para chicos diseñada para "aprender a aprender." Esto podria explicar porque no vemos a OLPC/MIT mencionar un plan pedagógico diseñado por ellos que implique que los maestros adquieran ciertas habilidades o exigirlo como contraparte a la compra del hardware y software. Creo que esa es la gran pregunta: ¿que tanta razón tendria el MIT y la gente de OLPC al proponer que entregar simplemente la laptop a cada niño para que la haga suya y la utilice todo el tiempo es de por si revolucionario y muy beneficioso en términos educativos? ¿Que tan dispuestos estariamos nosotros a apoyar la compra de las laptops por parte del gobierno peruano si las evidencias sugirieran que la teoría del MIT/OLPC es la correcta? No soy un convencido ni defensor del construccionismo ni nada parecido, con las justas entiendo lo que la wikipedia y otras fuentes explican. Sin embargo, de ser ciertas estas teorias el tema de concentrarnos en entregar las laptops a los chicos se ve muy tentador. Antonio _______________________________________________ Lista de correo Linux-plug Temática: Discusión general sobre Linux Peruvian Linux User Group (http://www.linux.org.pe) Participa suscribiéndote y escribiendo a: [email protected] Para darte de alta, de baja o hacer ajustes a tu suscripción visita: http://www.linux.org.pe/cgi-bin/mailman/listinfo/linux-plug IMPORTANTE: Reglas y recomendaciones http://www.linux.org.pe/listas/reglas.php http://www.linux.org.pe/listas/comportamiento.php http://www.linux.org.pe/listas/recomendaciones.php
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