Bien Miguel, has dicho algo muy importante: otra de las faltas de accesibilidad podriamos decir que es esa, y tal vez la más importante.
Cuando uno aprende a programar (creo que todos sabreis lo que os digo), le enseñan que tiene que realizar un programa independientemente del usuario que lo vaya a utilizar. Es un principio. Diseñamos independientemente si el usuario es un experto informático o si es una persona que no ha visto un ordenador en su vida, y eso hace que sea mejor el programa y presente menos fallos. Sin embargo, esto de "que fácil es diseñar con el programita y un cursillo" obvia este principio. La falta de formación hace que esto no se respete, y que las webs sean difíciles de entender. Tal vez necesitamos más horas delante de la pantalla para cumplir ese principio, y no culpar al usuario que se sienta y toca al botón que no debe... entienden?? A mi me lo enseñaron en la carrera: bastaba que alguna cosa no me funcionase para que el profesor pulsara esa tecla y me fastidiase todo el trabajo. Otra cuestión: Seria cuestión de pensar que se nos olvida un sector que necesita más este medio que "un usuario común", y vemos pérdidas donde hay beneficios. es como cuando la industria cosmética se olvido del hombre y ahora se da cuenta que es un factor clave, porque no mira precios como nosotras... Cita de Miguel Martinez <[EMAIL PROTECTED]>: > > Si tenemos claro que las páginas web deben ser desarrolladas para cualquier > "navegador", apreciemos el doble sentido de la palabra: Que las entienda el > dispositivo, y la persona. > > -- _______________________________________________ altas, bajas y modificaciones: http://www.cadius.org/lista/opciones.html
