Bonjour la liste,

Ma recherche Google n'ayant rien donné, je vous soumets la colle suivante:
comment rédiger/coder des dialogues, de façon à la fois lisible et
accessible?

J'ai plusieurs questions, en fait.

Pour écrire des dialogues sur le Web comme ailleurs, on met, classiquement,
des guillemets.
Question 1: pensez-vous que l'usage de la balise <q> est appropriée?
Ajoute-t-elle quelque chose, du point de vue accessibilité?

Ensuite, pour identifier le locuteur, on aura différentes situations
possibles.
La partie "parlée" peut être associée à du texte environnant, dans le même
paragraphe, qui permet d'identifier le locuteur.
Par exemple:
<p>Albert se lava les mains et dit: "Une bonne chose de faite!"</p>
Pas de doute, quelqu'un parle, et c'est Albert.

Sur cet exemple:
<p>Albert se lava les mains, un sourire satisfait sur le visage. "Une bonne
chose de faite!"</p>
Plus indirect, déjà... Seuls les guillemets permettent de signaler un texte
parlé, et l'identification du locuteur n'est possible que par la balise <p>.
D'où la question 2: en lecture visuelle, pas ou peu d'ambiguïté. Mais en
lecture non visuelle? Les guillemets suffisent-ils? Ou faut-il
obligatoirement un wording direct (au risque de perdre en fluidité de
narration)?

Problème plus épineux: les échanges entre personnages. Déjà, il semble
qu'il y ait consensus sur le fait que chaque changement de locuteur, ou
pause dans le dialogue, est géré par un changement de paragraphe. On peut
ajouter des textes identifiant le locuteur à chaque paragraphe, mais cela
peut nuire à la fluidité, voire rendre le texte illisible. Exemple:
<p>Albert se lava les mains et dit: "Une bonne chose de faite!"</p>
<p>Célestine le regarda: "Tu fais quoi?"</p>
<p>Il répondit: "Bah je me lave mes mains!"</p>
<p>"Mais pourquoi?", insista-t-elle.</p>
<p>"Cette question! Mais parce qu'elles sont sales!", répondit-il.</p>

Compréhensible, mais moins digeste que:
<p>Albert se lava les mains et dit: "Une bonne chose de faite!"</p>
<p>Célestine le regarda: "Tu fais quoi?"</p>
<p>"Bah je me lave mes mains!"</p>
<p>"Mais pourquoi?"</p>
<p>"Cette question! Mais parce qu'elles sont sales!"</p>

Question 3: Pensez-vous qu'en lecture non visuelle il y ait un problème
d'identification du locuteur? Ou faut-il jouer sur le wording (clarté
versus fluidité)? Ou encore recourir à des textes masqués pour les lecteurs
d'écran (avec un risque de sur-qualité)?


Merci d'avance!


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Olivier Nourry
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