Mas isso não é verdade (em 01 de abril?).
Em 1 de abril de 2014 19:40, Walter Alexandre Carnielli < [email protected]> escreveu: > Vai ver que cada povo tem a wiki que merece... > > > > Brasil é um dos últimos em teste que avalia capacidade de resolver > problemas > > País amarga 38.º entre 44 países, de acordo com levantamento da > Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) > > 01 de abril de 2014 | 9h 50 > > Notícia > > A+ A- > > > > > O Estado de S. Paulo > > Veja também: > > Avaliação internacional mostra que País tem avanço lento e abaixo do > ideal na educação > > Brasil melhora em avaliação internacional, mas continua um dos piores do > mundo > > Prova dura 2h e é formada por questões abertas e de múltipla escolha > > > > > > Marcos de Paula/Estadão > > No topo do ranking ficaram países asiáticos como Cingapura, Coreia do > Sul e Japão > > Atualizado às 13h01. > > > > O Brasil decepcionou mais uma vez no Pisa, avaliação internacional que > mede competências de alunos em diferentes nações. A educação brasileira > amargou o 38.º lugar em uma lista de 44 países, de acordo com o resultado > divulgado nesta terça-feira, 1.º, pela Organização para a Cooperação e o > Desenvolvimento Econômico (OCDE). > > > > Tradicionalmente voltado para Leitura, Matemática e Ciências, pela > primeira vez o Pisa mediu a capacidade de estudantes de 15 anos em resolver > problemas mais complexos de lógica e raciocínio. No topo do ranking ficaram > países asiáticos como Cingapura, Coreia do Sul e Japão. Já entre os últimos > colocados, estão Uruguai, Bulgária e Colômbia. > > > > O resultado do Brasil, de 428 pontos, ficou abaixo da média da OCDE, que > era de 500 pontos. O Pisa também mediu distorções regionais nas habilidades > dos estudantes. Enquanto a Região Sudeste do País teve 447 pontos, o > Nordeste registrou apenas 393. O Norte teve o pior índice entre os > brasileiros, com 383 pontos, abaixo no ranking global apenas de algumas > regiões dos Emirados Árabes Unidos. > > > > Apesar do resultado fraco, o desempenho dos alunos brasileiros foi > superior ao que eles mesmo esperavam no teste. As maiores distorções entre > a expectativa e o resultado aconteceram com os estudantes da Bulgária, > Xangai (China) e Polônia, que foram bem abaixo do que imaginavam. > > > > O teste, que avalia as chamadas habilidades não-cognitivas, mediu a > capacidade de explorar e compreender as informações, pensar representações > gráficas, planejar e executar metas, além de monitorar e refletir sobre o > desempenho. O relatório da OCDE mostrou que o currículo das escolas e a > formação dos professores são essenciais no desenvolvimento desse tipo de > competência. > > > > > http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,brasil-e-um-dos-ultimos-em-teste-que-avalia-capacidade-de-resolver-problemas,1147710,0.htm > > > > Via Dolphin Browser > > > > > > Enviado via iPad > _______________________________________________ > Logica-l mailing list > [email protected] > http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l > _______________________________________________ Logica-l mailing list [email protected] http://www.dimap.ufrn.br/cgi-bin/mailman/listinfo/logica-l
