Também se junta a esta orgia curriculo-vitaeina a suspeita de que que se
encontrem publicação em periódicos predatórios.

Eu  suspeitei de alguns no CV Lattes da reitora-advogada-presidentea, mas
não consegui verificar.

 Alguém sabe melhor sobre essa questão?
Abraços,
Walter

Em seg, 19 de abr de 2021 10:26, Cassiano Terra Rodrigues <
[email protected]> escreveu:

> Se chupar de um é plágio e chupar de muitos é pesquisa, chupar de si mesmo
> é o que? Auto-gozo-da-fase-fálica? Mas pode isso, Arnaldo?
> Estou falando de psicanálise clássica, não me entendam mal...
>
>
> On Monday, April 19, 2021 at 8:58:23 AM UTC-3 Marcelo Finger wrote:
>
>> Encaminho msg recebida:
>>
>> ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
>> Quer conhecer a nova presidente da CAPES? Siga os passos:
>>
>> Passo 1: Entre no CV Lattes (http://lattes.cnpq.br/5995072476063036)
>>
>> Passo 2: Encontre duas publicações com exatamente o mesmo título,
>> autores, ano de publicação mas, em duas revistas diferentes!
>>
>> Passo 3: Seja cético e dê um voto de confiança. Suponha que foi um erro
>> de digitação e use o Google para confirmar que foi um erro involuntário.
>> Afinal, nenhum pesquisador que se preze publica o mesmo artigo em mais de
>> uma revista.
>>
>> Passo 4: Surpresa! Dois artigos com textos idênticos publicados em duas
>> revistas diferentes!
>>
>> Revista Educação em Revista:
>> https://doi.org/10.36311/2236-5192.2020.v21esp.02.p9
>>
>> Revista Organizações e Democracia:
>> https://doi.org/10.36311/1519-0110.2020.v21n1.p109-122
>>
>> É plágio que chama?
>>
>> Ps. Os dois textos são excelentes exemplos de intencionalidade. Notem que
>> o texto é idêntico, mas há uma nítida tentativa de reestruturar as frases e
>> eventual uso de sinônimos para "maquiar" o plágio. Da mesma forma, as
>> referências bibliográficas de um é subconjunto do outro.
>>
>> Em sáb., 17 de abr. de 2021 às 19:14, Sociedade Brasileira de Lógica via
>> Socios <[email protected]> escreveu:
>>
>>>
>>> A Sociedade Brasileira de Lógica (SBL) vem a público manifestar seu
>>> apoio e seu endosso às manifestações já exaradas por outras sociedades e
>>> instituições científicas e acadêmicas brasileiras em repúdio à nomeação de
>>> Cláudia Mansani Queda de Toledo para o exercício da presidência da
>>> Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior (CAPES). Nesse
>>> sentido, a SBL aprova as manifestações de que tomou conhecimento, a saber,
>>> a da Sociedade Brasileira de Física, a da Sociedade Brasileira de
>>> Matemática, bem como a Carta Aberta em Defesa da CAPES, assinada por outras
>>> 12 entidades, dentre as quais a Associação Nacional de Pós-graduação em
>>> Filosofia (ANPOF), da qual grande parte de nossos membros também participa.
>>>
>>> Sem dúvida, é importante reiterar que a carreira acadêmica da nomeada
>>> não é consistente com a história e os critérios técnicos da própria CAPES
>>> e, ainda, que a  instituição da qual a nomeada foi reitora, mesmo antes de
>>> se doutorar, e da qual a sua família é fundadora e proprietária, teve um
>>> desempenho baixíssimo nas suas avaliações e não possui tradição em
>>> pesquisa. Pesa muito mais gravemente sobre esse fato, como um fator
>>> negativo, que os próprios atuais Ministro da Educação e Advogado-Geral da
>>> União tenham se formado nessa mesma instituição.
>>>
>>> Ao que já foi observado, cabe acrescentar que, estranhamente, o
>>> currículo da presidente nomeada registra como produção “técnica” a
>>> participação em reuniões gerais de docentes junto com aulas ministradas em
>>> cursos de pós-graduação (sem natureza especificada) e revisões de artigos,
>>> o que evidencia uma grave confusão, de sua parte, no entendimento de como
>>> registrar a sua atividade acadêmica. Ora, se a própria presidente nomeada
>>> parece não ter uma noção bem definida de “produção técnica”, isso ainda
>>> levanta dúvidas sobre o próprio Ministro da Educação, cujas declarações que
>>> antecederam a nomeação da atual presidente enfatizavam justamente o
>>> critério técnico.
>>>
>>> Tomados em conjunto, todos esses fatos levam a uma situação paradoxal,
>>> pois tornam impossível confiar que as próximas avaliações serão definidas
>>> por critérios claros e objetivos, com um mínimo de isenção e qualidade. A
>>> comunidade científico-acadêmica brasileira deve, assim, concluir pela falha
>>> de critério técnico no ato que a nomeia presidente da CAPES, ato este que
>>> se configura, portanto, como eminentemente político e ideológico, sem que
>>> reste claro, no entanto, a qual política específica ou ideologia definida
>>> ele se presta. Como se sabe, na verdade, é ilusório pensar que a “técnica”
>>> exclui a “política” ou a “ideologia”. É de se supor bem o contrário, como o
>>> caso manifesta para além de toda dúvida. A pergunta novamente se impõe: se
>>> quem nos avalia não tem competência para passar nas próprias avaliações,
>>> quem avalia os avaliadores?
>>>
>>> Nesse contexto, é incontornável não denunciar a natureza anacrônica do
>>> modelo de escolha monocrática da presidência da CAPES, tendo em vista que o
>>> mecanismo da nomeação é profundamente antiquado e não reflete, de maneira
>>> alguma, a complexidade e as necessidades da comunidade científico-acadêmica
>>> brasileira. Já passou do tempo de se instaurar a eleição direta para uma
>>> presidência de autogestão, (não apenas da CAPES, como também do CNPq,)
>>> abolindo toda e qualquer lei retrógrada de ingerência do poder político,
>>> inevitavelmente suscetível a ideologias de ocasião, na autonomia irrestrita
>>> da produção científico-acadêmica brasileira, seja essa autonomia
>>> financeira, administrativa, pedagógica, científica ou qualquer outra
>>> possível. É fundamental que o poder político atenda às necessidades da
>>> CAPES, em vez de a CAPES servir de plataforma para interesses não públicos
>>> de outras esferas e naturezas de quaisquer outras ordens. Pois se somos os
>>> avaliados, por que nos é negada a possibilidade de determinar quem coordena
>>> essa mesma avaliação? Por que não inovar verdadeiramente e implementar um
>>> modelo de responsabilidades compartilhadas entre agências financiadoras,
>>> instituição financiadas, poder público e sociedade civil? A quem ainda
>>> interessa a centralização do poder?
>>>
>>> Por todo o exposto, a SBL conclama a comunidade científico-acadêmica
>>> nacional, bem como toda a sociedade civil, a repudiar não somente esta
>>> nomeação específica, mas também o próprio modelo de nomeação, exigindo
>>> doravante a mudança para a autogestão eleita diretamente pelos avaliados,
>>> única forma de garantir a autonomia da CAPES, em todos os sentidos.
>>>
>>> A Diretoria
>>>
>>>
>>> http://sbl.org.br/pmwiki.php/Main/Notes#NotaCAPES2021
>>> --
>>> Sociedade Brasileira de Lógica
>>> http://sbl.org.br
>>> _______________________________________________
>>> Socios mailing list
>>> [email protected]
>>> http://sbl.org.br/mailman/listinfo/socios_sbl.org.br
>>>
>>
>>
>> --
>>  Marcelo Finger
>>  Departament of Computer Science, IME
>>  University of Sao Paulo
>>  http://www.ime.usp.br/~mfinger
>>  ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1391-1175
>>  ResearcherID: A-4670-2009
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