El 23/10/2014, a las 19:30, Ricardo Armas <[email protected]> escribió:
> 2014-10-23 14:32 GMT-03:00 Omar Arino <[email protected]>: > >> El 23 de octubre de 2014, 12:40, Martín Carr<[email protected]> escribió: >> >>> Buenas! >>> >>> Quisiera saber si conocen algún documento/página/video que sirva para que >>> alguien pequeño (alrededor de 10 años) se meta en el software libre y sus >>> derivados. >>> >>> En este caso particular, ya hice el trabajo inicial de contarle sobre la >>> filosofía, el sistema, etc, y tiene la mejor disposición y un buen Mint >>> instalado en su notebook Samsung (mail aparte merece lo que me costó >> hacer >>> que bootee un pen). >>> >>> Quisiera darle alguna guía para que siga investigando por su cuenta. >>> >>> Saludos y gracias! >>> >> >> >> Me parece muy chico para meterle "filosofía", creo que lo mejor, al ser una >> persona no contaminada es que lo use a diario. >> Solos se dan cuenta de que anda mucho mejor que lo privativo. >> Yo tengo 2 chicos de distintas edades. Los 2 usaron desde chicos GNU/Linux >> y los dos lo siguen usando a diario. >> El problema se presenta cuando crecen y les regalan maquinas con güindous, >> y como todos sus compañeros lo usan ellos también quieren usarlo. Hay que >> tener en cuenta que son personas curiosas por lo nuevo. Pero tarde o >> temprano vuelven, por que sigue siendo mas estable. >> Creo que lo mejor es que el chico juegue, por eso instala muchos de los >> juegos libres que tenemos disponible y que se divierta. >> Podes instalarle GCompris que es una aplicación educativa con muchos juegos >> para que aprenda. >> > > No estoy de acuerdo, la filosofía es lo más (casi lo único) importante > detrás del software libre y se le puede explicar perfectamente a un chico > de 10 (de menos también). > Yo le mostraría doma de serpientes. > > https://code.google.com/p/swfk-es/downloads/detail?name=swfk-es-linux-0.0.4.zip&can=2&q= > > -- > Es lo mismo que con esos padres que quieren que sus hijos crezcan sin ver televisión. Tarde o temprano se topan con el resto del mundo y termina teniendo el efecto opuesto. Mejor es enseñar la filosofía y dejarlos usar de todo. Que maduren su capacidad de elección en vez de crecer en una burbuja de plástico. _______________________________________________ Lugro mailing list [email protected] http://lugro.org.ar/mailman/listinfo/lugro
