raciocínio lógico-matemático é uma característica humana que precede qualquer modelo educacional ou de condicionamento do ser.
:* 2008/2/22 Tiago F. Pimentel <[EMAIL PROTECTED]>: > lembrando de citação situacionista: > > "Tudo aquilo que pode ser destruído, deve ser destruído, > para que as crianças sejam salvas da escravidão" > > Raoul Vaneigem em A arte de viver para as novas gerações > > > > > Em 21/02/08, eiabel lelex<[EMAIL PROTECTED]> escreveu: > > " Mas vocês, estudantes de todo o mundo, jamais se esqueçam de que por > trás > > de cada técnica há alguém que a empunha e que esse alguém é uma > sociedade e > > que se está a favor ou contra essa sociedade. Que no mundo há os que > pensam > > que a exploração é boa e os que pensam que a exploração é ruim e que é > > preciso acabar com ela. E que mesmo quando não se fala de política em > nenhum > > lugar, o homem político não pode renunciar a essa situação imanente à > sua > > condição de ser humano. E que a técnica é uma arma e que quem sinta que > o > > mundo não é tão perfeito quanto deveria ser deve lutar para que a arma > da > > técnica seja posta a serviço da sociedade, e antes, por isso, resgatar a > > sociedade, para que toda técnica sirva à maior quantidade possível de > seres > > humanos, e para que possamos construir a sociedade do futuro - qualquer > que > > seja seu nome -, essa sociedade com a qual sonhamos e a que chamamos, > como > > lhe chamou o fundador do socialismo científico, 'o comunismo'. " Ernesto > Che > > Guevara > > > > > > > > Em 21/02/08, eiabel lelex <[EMAIL PROTECTED]> escreveu: > > > > > > > > na boa, criar um monte de bill gates nem precisa > > > de pc prá isso, é só manter essa putaria na educação > > > de "eu tenho vc não tem"... como diz a namorada do > > > Ananias: são os valores que a gente tem em casa, > > > na relação com as pessoas que garantem o que se vai > > > fazer e como se fazer lá adiante, qdo entramos prá > > > vida adulta. > > > > > > então que o que é bom prá mim, pode ser péssimo prá > > > minha cria...saber respeitar... meu pai nunca gritou comigo, > > > nunca me deu uma chinelada e sempre disse que nunca foi > > > preciso porque não apenas eu o respeitava mas porque > > > além disso ele me respeitava... criança é uma pessoa, um > > > projeto de adulto em desenvolvimento... os individualistas > > > são frutos da educação que receberam em casa... pior é > > > que sempre é a mulher a maior responsável por isso... > > > > > > beso > > > > > > lelex > > > > > > > > > Em 21/02/08, paulo bailux <[EMAIL PROTECTED]> escreveu: > > > > > > > > > > > Creio, que as crianças não passaram tempo integral dentro do bailux, > com > > um óculos de grau e a cara enfiada em máquinas, isso acho que nenhuma > > criança gostaria, mas pretendemos desmistificar o uso do PC, e dos > sistemas, > > "seria somente um noção do que é tudo isso" > > > > e não criar um monte de Bill Gates mirins...este é só meu ponto de > > vista... > > > > abs MetaRecs > > > > > > > > > > > > > > > > On 2/21/08, Felipe Fonseca <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > > > > > também acho que essa coisa de não sair pra rua > > > > > é uma merda. uma das (não poucas) coisas que > > > > > me assombraram na alemanha foi ver uma pá de > > > > > parque legal e nenhuma criança subindo em árvore. > > > > > aliás, tem uma galera querendo instituir o último > > > > > domingo de março como dia internacional de > > > > > subir em árvores. > > > > > > > > > > mas não acho que aprender xadrez aos cinco anos > > > > > seja nenhum sinal de desumanização. olhar nos > > > > > olhos, claro, é uma das coisas mais importantes > > > > > a se aprender na vida, e eu tenho a impressão de > > > > > que quanto maior a cidade menos as pessoas se > > > > > vêem umas nas outras. > > > > > > > > > > no meu mundo ideal de hoje (que é diferente do de > > > > > ontem e amanhã ainda vai ser outro), crianças teriam > > > > > mais tempo de brincar na rua E de aprender a jogar > > > > > xadrez em troca de menos tempo decorando tabuada > > > > > ou análise sintática ou qualquer coisa que se obrigue > > > > > sem escolha alternativa. > > > > > > > > > > (e agradeço banto tininha e lelex por agitar a lista) > > > > > > > > > > efe > > > > > > > > > > 2008/2/21 banto <[EMAIL PROTECTED]>: > > > > > > o fato que seu filho peça para mostrar para voce o jogo nao > > > > > > quer dizer que isso é bom... tambem nao se trata de > obscurismo... > > > > > > > > > > > > tininha falou dos dois... creio que seja o melhor... mas > aprender > > > > > > xadrez com cinco anos.. tem coisas estranhas ai pra mim... ela > > > > > > vai achar que eu sou um monstro por causa dos meus dreads.. > > > > > > que lugar da mulher é na cozinha e ser gay/lesbica é doença... > > > > > > caminhar pela rua para mim oferece mais riquezas do que a > > > > > > salinha nerd > > > > > > > > > > > > Eficiência de 'Geração Google' na internet é mito, diz estudo > > > > > > > > > http://www.bbc.co.uk/portuguese/reporterbbc/story/2008/02/080204_geracaogoogle_pu.shtml > > > > > > > > > > > > agora lembrei da princesa do filme as aventuras de azur e azmar > > > > > > que apesar de ser tao inteligente.. nunca tinha tocado a terra, > um > > > > > > canto ou subido numa arvore. > > > > > > > > > > > > creio que as crianças precisam aprender olhar nos olhos, da um > > > > > > sorriso.. olhar as coisas a sua volta... assim desmistificando > as > > > > > > coisas e mistificando do seu jeito... nao precisa destruir o > > mito... > > > > > > > > > > > > "Somos um exército de sonhadores, por isso somos invencíveis" > > > > > > > > > > > > Em Quinta 21 Fevereiro 2008 14:12, Regis bailux escreveu: > > > > > > > > > > > > > > > > > > > Banto, > > > > > > > nossas crianças tem tanta divesidade aqui e são tão livres > nestas > > areias > > > > > > > que este requissito da infancia esta suprido o que sinto > falta é > > de poder > > > > > > > estmula-los alguns minutos por dia a interagirem dentro de um > > ambiente > > > > > > > ludico onde teriamos o computadores e os códigos > desmitificados > > para não se > > > > > > > trornarem deslumbrados com produtos propietarios quando > atingem > > os 12-14 > > > > > > > anos,minha mtivação maior vem do meu propio filho que me pede > > para mostrar > > > > > > > como os jogos são feitos. > > > > > > > obrigado pelo seu reotrno, > > > > > > > Regis > > > > > > > > > > > > > > 2008/2/21 banto <[EMAIL PROTECTED]>: > > > > > > > > ainda acredito que crianças devem dedicar mais tempos > > convivendo > > > > > > > > com outras crianças na diversidade, brincando e > observando.. ao > > inves > > > > > > > > de desenvolvimento matematico e intelectual... mais gente > se > > amando > > > > > > > > do que criando novas formas de exploraçao e possibilidade > de > > destruir > > > > > > > > o mundo... > > > > > > > > > > > > > > > > Em Quinta 21 Fevereiro 2008 13:22, Regis bailux escreveu: > > > > > > > > > valeu, > > > > > > > > > estamos na busca de aprendizagem neste tema para as > crianças. > > > > > > > > > abs, > > > > > > > > > Regis > > > > > > > > > > > > > > > > > > On Thu, Feb 21, 2008 at 11:35 AM, Felipe Fonseca < > > > > > > > > > > > > > > > > [EMAIL PROTECTED]> > > > > > > > > > > > > > > > > > wrote: > > > > > > > > > > voltando no assunto 'ensinar a programar', acabei de > topar > > > > > > > > > > no blog do jaromil com isso aqui: > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > http://gambas.sourceforge.net/ > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > 'gambas quase significa basic' > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > -- > > > > > > > > > > FelipeFonseca > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > http://efeefe.no-ip.org - Blogue > > > > > > > > > > http://bricolabs.net - BricoLabs, né? > > > > > > > > > > http://metareciclagem.org - Nova versao! > > > > > > > > > > http://pub.descentro.org - Virou... > > > > > > > > > > > > _______________________________________________ > > > > > > > > > > Lista de discussão da MetaReciclagem > > > > > > > > > > Envie mensagens para [email protected] > > > > > > > > > > http://lista.metareciclagem.org > > > > > > > > > > > > > > > > > > _______________________________________________ > > > > > > > > Lista de discussão da MetaReciclagem > > > > > > > > Envie mensagens para [email protected] > > > > > > > > http://lista.metareciclagem.org > > > > > > _______________________________________________ > > > > > > Lista de discussão da MetaReciclagem > > > > > > Envie mensagens para [email protected] > > > > > > 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