Oi Tati

Muito bom seu argumento!
Neste final de semana fiquei pensando em algo bem parecido.
Eu moro num bairro de renda pequena aqui em Curitiba, rodeado de
"favelinhas".
Meus filhos estudam em escola publica, e vários colegas vao a escola por
causa do lanche... muitos de chinelinho inverno e verao (e Curitiba é muito
fria).
Tem a Vila Zumbi aqui perto, onde o pessoal é realmente muitoo carente.
Estou agendando visitas as escolas e associações de moradores esta semana
para começar a delimitar onde serão efetuadas as doações.
Vou postando as novidades durante a semana.

Obrigada e continue palpitando sim!
Patrícia

2008/8/17 tatiana prado <[EMAIL PROTECTED]>

> Oi, Patrícia
>
> Imagino que será difícil descobrir quem vai fazer bom uso dos micros, hein!
>
> Fiquei pensando que um dos motivos que nos reúne aqui talvez seja
> acreditarmos que todo mundo pode/precisa ter acesso/se apropriar da
> tecnologia, não? Aí eu inverto a pergunta: quem não faria bom uso destes
> computadores?
>
> Como eu ainda não sei responder, pensei numa outra estratégia: a de mapear
> quem pode ser beneficiado.
>
> Aqui em São Paulo tem um bairro muito grande, com uma população que gira em
> torno de 600 a 800mil pessoas. Num destes programas do governo municipal era
> preciso dividí-la em famílias para encaixá-las sob a responsabilidade de
> agentes de saúde. Uma das dificuldades era saber como definir uma "família",
> já que o modelo "pai, mãe e filhos" não se aplicava e a divisão por casa
> também não (numa mesma casa moravam várias). A saída foi contá-los "por
> fogão", isto é, o grupo de pessoas que se utilizava de um mesmo fogão era
> considerado "uma família".
>
> Creio que algo semelhante possa ser feito no seu caso. Escolhe-se um
> bairro, uma comunidade, uma escola, uma sala de aula, um grupo de alunos de
> determinado projeto, sei lá... a idéia é delimitar um conjunto de pessoas. A
> partir desse núcleo central, avalia-se quantas outras crianças/pessoas
> convivem com elas e como esses computadores podem ser incorporados ao seu
> dia-a-dia. Com isso, será possível saber quantos micros será necessário
> montar e quanto material arrecadar (acho até que esse mapeamento prévio pode
> ajudar na arrecadação junto a empresas), além de dar pistas de como "fazer"
> a doação (será isolada? acompanhada de oficinas
> pontuais/temporárias/permanentes?).
> Depois dessa etapa, avalia-se qual o próximo passo: correr atrás da
> quantidade necessária para atender todo mundo ou definir um novo critério
> para doação com base na quantidade de material disponível: sorteio?
> privilegia-se as crianças com mais familiares? organiza-se um cadastro e vai
> por ordem de chegada, com lista de espera? sei lá... talvez o contato com o
> próprio grupo traga a resposta mais adequada.
>
> Infelizmente, avaliação é mesmo uma coisa subjetiva e escolher quem ficar
> de fora vai doer um pouquinho... O que os critérios fazem é apenas trazer um
> pouco mais de clareza e ajuda a compartilhar a responsabilidade
> nas decisões...
>
> Boa sorte na sua empreitada!
>
> A gente vai continuar palpitando de longe!
>
> bjs
> Tati
>
>
> Povo maravilhoso!!
>
> Nossa,lendo os emails fico cada vez mais feliz de ver que plantei uma
> sementinha que tem tudo pra virar floresta e dar zilhoes de frutos!!!
>
> Concordo que nota boa nao indica capacidade, ajudem a pensar um modelo onde
> a gente consiga doar para as pessoas que realmente vao fazer bom uso...
>
> Eu gostaria mesmo de dar micros para todos... mas aí precisamos de muitos
> micros...
> Isso Ã(c) possível, se conseguirmos doacoes suficientes, de preferencia
> micros
> em funcionamento que sao mais fáceis de arrumar, pintar gabinetes, limpar
> e
> instalar.
>
> Se as doacoes forem efetuadas dessa forma, os custos reduzem muito e atÃ(c)
> agora nao consegui doacoes em R$ para bancar pecas/cabos/coisas estragadas
> que sejam necessarias.
>
> Daqui a pouco repasso mais dados, para quem quiser ajudar...
>
> Muito obrigada pelo apoio!
>
> bjs
> Patrícia
>
>
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