----- Original Message ----- From: "Kristy Whanarahardja" <[EMAIL PROTECTED]> To: "itcenter" <[EMAIL PROTECTED]> Sent: Tuesday, November 14, 2000 12:36 PM Subject: [itcenter] [Fwd: Apa Yang Semestinya Diajarkan di Jurusan Informatika] > Apa Yang Semestinya Diajarkan di Jurusan Informatika (1) > Jakarta - 11 Nov 00 10:44 WIB - (Astaga!com) > > What they don't teach you in Informatika ITB..?.. Hmm, kedengarannya > provokatif, mirip dengan "What they don't teach you in Harvard Business > School" karangan McCormack. Ia berbicara tentang tentang hal-hal common > sense, 'street smart' yang tak diajarkan di Harvard. > Menarik memang untuk mengkaji apa yang diajarkan di perguruan tinggi > (jurusan) Informatika, terutama tingkat S1, apakah terjadi juga hal-hal > tersebut? > > Ah, nggak dapat apa-apa juga, dosennya juga, nggak tau apa-apa, adalah > sedikit dari ucapan yang sering dilontarkan lulusan perguruan tinggi > jurusan > Ilmu Komputer atau Informatika setelah mereka lulus. > > Memang kalau kita pikir dan amati (walau kadang ada dosen yang sangat > bagus > dan ada pengajaran teknis yang sangat berharga dari dosen) untuk > sebagian > besar kasus, ungkapan kekesalan seperti itu, ada benarnya. > > Tak perlu dipungkiri bahwa mutu sebagian besar pengajar informatika atau > ilmu-komputer memang sangat rendah. Kalau ada lulusan yang bermutu > tinggi > dari jurusan tersebut, umumnya karena belajar sendiri. > > Hal ini diperburuk dengan 'ejekan' bahwa seringkali orang yang tidak > berlatarbelakang pendidikan formal informatika, memiliki kemampuan > pemrograman yang lebih baik. > > Kalau begitu, apa yang sebenarnya patut diberikan..?. Apa yang > sebenarnya > menjustifikasi siswa menghabiskan begitu banyak waktu, uang, tenaga, > umur (4 > tahun) di pendidikan S1, yang kelak akan membuat mereka berbeda dengan > orang > yang belajar mandiri, lulusan D1, D3, atau pendidikan sertifikat dari > berbagai vendor (Microsoft - MCSE, Oracle - OCP, Cisco CCIE, dan > sebagainya..) > > Dari pengamatan di lapangan pendidikan maupun pekerjaan, inilah tip-tip > singkat apa yang seharusnya diberikan atau ditekankan dan yang tidak, > yang > dapat menjustifikasi 'pengorbanan' selama 4 tahun di bangku kuliah. > > Apa yang seharusnya tidak ditekankan > 1. Algoritma > Pengajaran algoritma tak perlu ditekankan. Tak perlu berlama-lama > mempelajari berbagai varian sorting dan searching, Cukuplah dibatasi > pada > quicksort, sequential search, dan binary search. > > Di dunia kerja, terlalu kecil kemungkinan seseorang harus membuat > sendiri > prosedur sorting dan searching. Mempelajari terlalu banyak varian > searching > dan sorting hanya menghabiskan waktu. > > 2. Penghapalan istilah-istilah sistem informasi > Istilah-istilah seperti CRM, ERP, OAS, DSS tak perlu diujiankan. Makna > istilah-istilah ini tak jelas. > > 3. Penghapalan blok-blok > Tak perlu menghapal diagram blok yang terdapat dalam banyak teori. > Karena > banyak diagram tersebut tak formal, dibuat sesukanya. Kalaupun sebuah > diagram blok diajarkan, terangkanlah, apakah diagram tersebut formal > atau > tidak. Lalu biarkan mahasiswa menguji akurasi diagram, kalau ada source > code > yang menyertai. (Bersambung) > > [Non-text portions of this message have been removed] > > > Indo IT Center - Indonesian IT community, professionals, solutions, and jobs > Subscribe : [EMAIL PROTECTED] > Unsubscribe : [EMAIL PROTECTED] > Website : http://www.IndoIT.net <-- Email @IndoIT.net GRATIS! > IndoIT Chat : DALnet #it-center (dapat diakses lewat website) > * Gunadarma Mailing List ----------------------------------------------- * Archives : http://milis-archives.gunadarma.ac.id * Langganan : Kirim Email kosong ke [EMAIL PROTECTED] * Berhenti : Kirim Email kosong ke [EMAIL PROTECTED] * Administrator: [EMAIL PROTECTED]
