Oi, jeffmaths. Eu fiz assim... São n alunos votando em A, n votando em B. Foram escolhidos aleatoriamente 4 deles, que chamaremos de a1,a2,a3,a4. Vamos ver a chance de a1,a2 votarem em A; a3,a4 votarem em B. Lembrando que a chance de alguém votar em Fulano é ''todo mundo que vota em Fulano'' / ''todo mundo''. Ordem: a1, a2, a3, a4. p = n/(2n) * (n-1)/(2n-1) * n/(2n-2) * (n-1)/(2n-3) Mas também serve, por exemplo, (a2,a3) votando em A, (a1,a4) votando em B. É fácil verificar que são 6 possibilidades no total (pode até fazer no braço!). A resposta no final fica: 6*p = 6 * n/(2n) * (n-1)/(2n-1) * n/(2n-2) * (n-1)/(2n-3). Para n=2 (quatro alunos), 6p = 1, o que faz sentido. Também faz sentido depender de n, porque, bem, imagina o IBGE entrevistando 4 pessoas na campanha para presidente...
Date: Mon, 15 Dec 2008 14:12:04 -0800From: [email protected]: [obm-l] probabilidadeTo: [email protected] Ontem, recebi uma questão que ainda não resolvi, será que alguém pode me ajudar? Lá vai: Um aluno entrevistou sua turma para saber a intenção de votos numa pesquisa para representante dela e notou que houve um empate técnico, metade da turma votaria no candidato A, enquanto que a outra metade votaria no candidato B. Bem, um instituto de pesquisa escolheu aleatoriamente 4 alunos dessa turma, qual será a probabilidade desse instituto chegar à mesma conclusão que o aluno? Obrigado Veja quais são os assuntos do momento no Yahoo! + Buscados: Top 10 - Celebridades - Música - Esportes _________________________________________________________________ Cansado de espaço para só 50 fotos? Conheça o Spaces, o site de relacionamentos com até 6,000 fotos! http://www.amigosdomessenger.com.br
