Tom, Essencial abordar na trilha este tema aqui:
O pedido foi: catálogo de bases de dados do MEC (histórico completo abaixo, leitura de baixo para cima). A resposta ao recurso em 2ª instância foi esta: "o atendimento do pedido (...) tem o poder de colocar em risco a segurança da informação do Ministério da Educação". https://groups.google.com/forum/#!msg/thackday/5Pr7vECO7KQ/9aKKOyQYFWYJ *Fernanda Campagnucci* (11) 97481-6726 www.outroladodomuro.com.br Em 21 de novembro de 2013 07:49, Otavio Ritter <[email protected]>escreveu: > Ola Tom. > > Você vai postar o resultado da trilha depois ? Infelizmente não vou poder > ir ao evento. > > Minha contribuição é em relação a transparência de informações sobre > recursos públicos para as escolas (fundeb, dinheiro direto na escola, etc). > OK, podemos recuperar informações pontualmente através dos sites federais > porém não no formato aberto ou com integralidade(raw data). O caminho de > volta (como foi gasto pela seduc ou pela propria escola) também é > criptografado pelos municípios através da LRF onde somente os contabilistas > entendem. > > Grande abraço > Otavio > > > Em terça-feira, 19 de novembro de 2013 17h15min19s UTC-2, Everton Zanella > Alvarenga escreveu: > >> Olá pessoal, >> >> tudo bem? Estou coordenando a trilha sobre dados em educação que ocorrerá >> nessa quinta-feira às 14h, em Brasília, durante o segundo encontro >> nacional de dados abertos <http://2.encontro.dados.gov.br/encontro.html>. >> >> Gostaria de pedir a opinião de todos aqui colocarem suas opiniões sobre o >> que gostaria que fosse debatido ou casos concretos em que precisaram dos >> dados da educação nesse >> documento<https://docs.google.com/document/d/1MyXNDfYo2nS33VrPthL0leHdNfejtQO9FqYRVCugID8/edit> >> . >> >> Além do que os quatro provocadores vão falar, algumas ideias que penso >> são: >> - pedidos de dados usando a lei de acesso a informação e se foram >> atendidos satisfatoriamente; >> - dificuldade de interpretação dos dados que temos acesso; >> - construção de aplicativos em cima desses dados (como os do hackathon do >> INEP) e sustentabilidade desses projetos. >> >> Vão participar da trilha duas pessoas do governo, o Alexandre Santos >> (INEP) e o Eduardo Cheng (Ministério da Educação), e duas pessoas da >> sociedade civil, o Gustavo Paiva (Ação Educativa) e o Ernesto Faria >> (Fundação Lemann). >> >> Acredito que pode ser uma boa oportunidade tentarmos construir uma agenda >> para abertura dos dados de educação a partir dos casos que serão relatados, >> dificuldades, desafios e boas práticas encontrados. >> >> Tom >> >> -- >> Everton Zanella Alvarenga (also Tom) >> OKF Brasil - Rede pelo Conhecimento Livre >> http://br.okfn.org >> > -- > Você está recebendo esta mensagem porque se inscreveu no grupo "Dados e > acesso à informação na educação" dos Grupos do Google. > Para cancelar a inscrição neste grupo e parar de receber seus e-mails, > envie um e-mail para [email protected]. > Visite este grupo em http://groups.google.com/group/dadosemeducacao. >
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