Mariani Eka Dewi at 18/02/2008 11:48 wrote: >akhirnya aku menemukan sekolah yg boleh dibilang tidak begitu >terkenal di kemang pratam (aku taunya jg cm dari spanduk) >tapi........pas aku datang ke sana, semua guru ramah2 n keliatan >mereka juga dekat antara guru. >kurikulum yg dipakai memang bagus kalau menurut aku. apalg harganya >paling murah dengan yg memakai kurikulum sejenis..
***He.. he.. ini promosi terselubung ya. Eh, jangan marah, cuma guyon kok. Selamat bu Mari kalau begitu. Akhirnya menemukan solusi yang pas buat anak ibu. Tapi apakah baik untuk mensekolahkan anak yang belum cukup umurnya ? Pengalaman pada keponakan, baru nanti terasa kalau sudah kelas 3 ke atas. Kalau saya, sampai umur 5 tahun masa bermainnya dipuaskan saja yakni dengan permainan di luar bersama teman-temannya. Kebetulan di perumahan banyak anak sebaya, karena memang perumahan baru sehingga banyak pasangan muda. Terus selama umur sampai 5 tahun, saya ajak bermain sekeliling lingkungan. Tidak hanya jalan-jalan ke mall, tapi kalau perlu jalan-jalan ke sawah (kalau ada). Pokoknya bermain sampai puas di usia bermain. Takutnya nanti kalau sudah dewasa, malah inginnya main-main saja. (mainin perasaan orang lain, mainin uang rakyat dll). Ini ada cerita saya dengan anak saya ketika jalan-jalan ke saya (ada fotony): http://m.yusuf.web.id/v20/blog/index.php?act=detail&p_id=286 Terima kasih M.Yusuf.web.id --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Dan jika Tuhanmu menghendaki, tentulah beriman semua orang di bumi seluruhnya. Tetapi apakah kamu (hendak) memaksa manusia agar mereka menjadi orang-orang yang beriman ? Dan tidak seorangpun akan beriman kecuali dengan izin Allah, dan Allah menimpakan azab kepada orang yang tidak mengerti. - [QS: Yunus: 99-100] - ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
