Dear all… Cuma mau berbagi cerita aja nih bun… Sekarang ini kan banyak banget tuh metode-metode untuk belajar berhitung & membaca. Kl saya pribadi sih bukan pengikut setia dari metode-metode itu. Cuma kadang-kadang aja diikutin. Hehe… Tapi disini saya mau cerita pengalaman saya, bahwa ternyata metode belajar ala jaman kita dulu masih berlaku juga loh.. Misalnya… Berhitung Anak sy udh hapal angka dari 1-30. Yang agak lama tuh waktu ngajarin angka 1-10. Cara sy ngajarinnya berubah-ubah, dari mulai bertanya langsung, melalui gambar, film, dll (bahkan sampe mencorat-coret dinding kamar. Hehe…). Setelah hapal 1-10, selanjutnya sih lebih mudah. Sekarang sym au ngajarin anak saya berhitung, caranya saya menggunakan cara berhitung dengan menggunakan korek api. Supaya anak-anak gak pegang bagian kepala korek api (takut dimasukin mulut), kepala2 koreknya saya buangin dulu. Setelah itu baru deh saya mulai ajarin anak saya. Caranya… kayaknya para bunda udah pada tau ya… Membaca Saya gak ngajarin anak saya menghapal huruf secara berurut a-z. Pindah2 aja. Medianya juga sama seperti berhitung, O’ya buat info aja, sejak anak saya nonton Jalan Sesama di trans7 itu jg membantu bgt loh (jd lebih cepet bisanya). Cara ngajarnya bisa macem-macem. Yang paling sering sih sy ty ke dia, mau nulis apa sekarang. Misalnya kalo dia jawab, mau belajar nulis namanya, saya lalu menuliskan namanya di kertas. Nanti dia biasanya ty, ini huruf apa, yang itu huruf apa. Kalo udh gitu dia suka penegn ikutan belajar nulis juga. Tulisannya lucu banget deh, ada huruf yang gede bgt, ada yg kecil bgt, tp ada jg yang pas.Hehe… Soalnya Keola lebih semangat kalo belajar hurufnya langsung tanpa tracing. Tapi lama-lama sih udah mendingan, huruf per huruf udah mulai sama gedenya. Sekarang Keola juga udah mulai bisa nulis hurufnya sendiri tanpa harus niru. Atau kalo dia mau nulis kata misalnya baca, saya hanya tinggal mengeja hurufnya aja nanti dia tulis sendiri. Mengajari Sains Keola suka Tanya kenapa sih ada siang-malam. Setiap ada pertanyaan2 sy selalu menjawab secara sederhana dulu. Misalnya utk pertanyaan td, sy blg aja bulan & mth gentian tugasnya kl gak mereka nanti cape kerja terus. Awalnya sih gak tanya2 lagi. Tp krn terus bertanya, sy mulai berpikir dia gak puas dg jawaban sy sebelumnya. Kemarin sy ajarin dia belajar tentang tata surya. Caranya sy taruh keranjang baju (diibaratkan mth), Keke jd bumi & sy jd bulan. Sy minta Keke berjalan mengelilingi mth sambil berputar, demikian jg sy berjalan mengelilingi keke sambil berputar. Disitu saya sambil menerangkan di bagian mana bumi itu siang, bagian mana bumi itu malam. Kelihatannya anak sy cukup puas dengan penjelasan sy. Gitu aja deh bun cerita sy. Ini sih Cuma pegalaman sy aja yang ingin berbagi cerita sama para bunda. Myra http://ke2naischool.blogspot.com http://ke2nai.blogspot.com
