Hi.. mba...
aku seneng banget baca cerita mba soal mengajar anak berhitung.... putriku
1.5thn... udah mule suka pegang pensil & dikit2 aku ajarin 1.2.3.... lumayan
ada kemajuan... aku juga pelan2 mencari metode yg tepat untuk anakku. kayanya
memang harus sambil bermain ...kalo serius mah susah .... hehehe... aku suka
tunjukin buah2 dari plastik...sambil belajar nama buah ...juga belajar
berhitung berapa jumlah buahnya ...
wahh senengnya.....
rgds,
Hena
"@nggi utami" <[EMAIL PROTECTED]> wrote:
Halo mba,
salam kenal semuanya
aku juga punya anak 2 tahun, baru seneng a-z dan 1-20
masih bisa aku tingkatkan lagikah?
----- Original Message ----
From: nadia habsyi <[EMAIL PROTECTED]>
To: [email protected]
Sent: Saturday, May 24, 2008 5:06:58 PM
Subject: Re: [parentsguide] cara belajar ala keluarga kami
halo...bunda Myra,
wow...saya terkesan loh dengan cara ngajarin bunda
Myra kpd anaknya. Memang betul, mengajarkan ilmu
pengetahuan kepada anak-anak itu adalah hal yg sulit.
Tapi, saya yakin..dengan kelebihan dan insting kita
sbg bunda pasti bisa mentransfer ilmu2 yg ingin
anak-anak ketahui. Dan cara mangajar bunda Myra pada
si kecil, cukup unik menurut saya...dan cukup kreatif
ya.
Kebetulan saya sendiri juga pengajar di sebuah
prasekolah. tapi anehnya, saya sendiri belum bisa tuh
menyamakan porsi mengajar murid saya di sekolah sama
anak saya dirumah...hehehe. ..intinya. .sebagai ibu,
bunda, mama, dll kita adalah guru tebaik utk anak-anak
kita. Keep up the god work, ya bun..nanti bagi-bagi
lagi ya rahasia mengajar pada anak.. :) salam utk si
kecil
--- myra anastasia <[EMAIL PROTECTED] com> wrote:
> Dear all
>
> Cuma mau berbagi cerita aja nih bun
Sekarang ini
> kan banyak banget tuh metode-metode untuk belajar
> berhitung & membaca. Kl saya pribadi sih bukan
> pengikut setia dari metode-metode itu. Cuma
> kadang-kadang aja diikutin. Hehe
>
> Tapi disini saya mau cerita pengalaman saya, bahwa
> ternyata metode belajar ala jaman kita dulu masih
> berlaku juga loh.. Misalnya
>
> Berhitung
> Anak sy udh hapal angka dari 1-30. Yang agak lama
> tuh waktu ngajarin angka 1-10. Cara sy ngajarinnya
> berubah-ubah, dari mulai bertanya langsung, melalui
> gambar, film, dll (bahkan sampe mencorat-coret
> dinding kamar. Hehe
). Setelah hapal 1-10,
> selanjutnya sih lebih mudah. Sekarang sym au
> ngajarin anak saya berhitung, caranya saya
> menggunakan cara berhitung dengan menggunakan korek
> api. Supaya anak-anak gak pegang bagian kepala korek
> api (takut dimasukin mulut), kepala2 koreknya saya
> buangin dulu. Setelah itu baru deh saya mulai ajarin
> anak saya. Caranya
kayaknya para bunda udah pada
> tau ya
>
> Membaca
> Saya gak ngajarin anak saya menghapal huruf secara
> berurut a-z. Pindah2 aja. Medianya juga sama seperti
> berhitung, Oya buat info aja, sejak anak saya
> nonton Jalan Sesama di trans7 itu jg membantu bgt
> loh (jd lebih cepet bisanya). Cara ngajarnya bisa
> macem-macem. Yang paling sering sih sy ty ke dia,
> mau nulis apa sekarang. Misalnya kalo dia jawab, mau
> belajar nulis namanya, saya lalu menuliskan namanya
> di kertas. Nanti dia biasanya ty, ini huruf apa,
> yang itu huruf apa. Kalo udh gitu dia suka penegn
> ikutan belajar nulis juga. Tulisannya lucu banget
> deh, ada huruf yang gede bgt, ada yg kecil bgt, tp
> ada jg yang pas.Hehe
Soalnya Keola lebih semangat
> kalo belajar hurufnya langsung tanpa tracing. Tapi
> lama-lama sih udah mendingan, huruf per huruf udah
> mulai sama gedenya. Sekarang Keola juga udah mulai
> bisa nulis hurufnya sendiri tanpa harus niru. Atau
> kalo dia mau nulis kata misalnya baca, saya hanya
> tinggal mengeja hurufnya aja nanti dia tulis
> sendiri.
>
> Mengajari Sains
> Keola suka Tanya kenapa sih ada siang-malam. Setiap
> ada pertanyaan2 sy selalu menjawab secara sederhana
> dulu. Misalnya utk pertanyaan td, sy blg aja bulan &
> mth gentian tugasnya kl gak mereka nanti cape kerja
> terus. Awalnya sih gak tanya2 lagi. Tp krn terus
> bertanya, sy mulai berpikir dia gak puas dg jawaban
> sy sebelumnya. Kemarin sy ajarin dia belajar tentang
> tata surya. Caranya sy taruh keranjang baju
> (diibaratkan mth), Keke jd bumi & sy jd bulan. Sy
> minta Keke berjalan mengelilingi mth sambil
> berputar, demikian jg sy berjalan mengelilingi keke
> sambil berputar. Disitu saya sambil menerangkan di
> bagian mana bumi itu siang, bagian mana bumi itu
> malam. Kelihatannya anak sy cukup puas dengan
> penjelasan sy.
>
> Gitu aja deh bun cerita sy. Ini sih Cuma pegalaman
> sy aja yang ingin berbagi cerita sama para bunda.
>
> Myra
> http://ke2naischool .blogspot. com
> http://ke2nai. blogspot. com
>
>
>
