Gracias, Javier; Anduve buscando entre tus dos propuestas para mi encarables (plyr y reshape2) y presupongo que el problema es eso del ingenio que comentás, que hay que tener y no tengo.
Los paquetes me vinieron igualmente re-bien, porque me di cuenta que no tengo por qué sufrir haciéndolo a mano cada vez que encaro algunas de esas situaciones. Pero lo de ordenar los datos para el MCA... el ingenio estara en alguna inlampara de casa, porque a mí no se me enciende la bombilla. Parece prudente, a falta de más, idea purgar las respuestas dobles según algún criterio, que siempre es deformar la realidad un poquito más. Hau idatzi du Javier Marcuzzi (javier.ruben.marcu...@gmail.com) erabiltzaileak (2019 mai. 13, al. (14:47)): > Estimado Juan Abasolo > > Para esas actividades se necesita algo de ingenio, no hay una sola > solución, para esto existen librerías como plyr, reshape2, entre otras, o > simplemente a mano, en lo personal mis primeros pasos para ordenar fue > sqldf porque conocía sql más que R, sin embargo hoy las alternativas al > respecto son muy amplias. > > Yo pienso en como debo colocar los datos en el modelo, luego en como tengo > los datos originales, y finalmente busco la forma de acomodarlos. En este > paso posiblemente es donde R tiene la mayor cantidad de alternativas e > insumo de tiempo razonando puesto que tiene algo de "artesanal en R". > > Javier Rubén Marcuzzi > > El dom., 12 may. 2019 a las 18:53, Juan Abasolo (<juan.abas...@ehu.eus>) > escribió: > >> Necesito luz para ordenar unos datos... en realidad, para ordenar muchos >> muchoas veces. El problema hoy: >> >> Tengo una base de datos que incluye respuestas dobles en algunas variables >> en algunos individuos, tabla didáctica: >> >> idioma alergia color >> individuo1 en,es 0 amarillo >> individuo2 es,en huevo limon >> individuo3 es,fr,en pescado, huevo salmon >> >> Necesitaría ordenarlos de otra manera (creo), para poder hacer un análisis >> de multiples concordancias, porque tal y como lo tengo puesto, por >> ejemplo, >> en idioma no hay concordancia, aunque es evidente que entre todos podrían >> comunicarse entre castellano o inglés, por ejemplo o que son equivalentes, >> también en idioma, los sujetos 1 y 2. >> >> Los datos con los que tengo que trabajar, de momento, son equivalentes a >> los del ejemplo, lease categóricos e incluyen posibilidad de respuestas >> múltiples. >> >> Supongo que le resultará obvio a alguno cómo resolverlo o en qué está mal >> el orden así de los datos... pero yo nopuedo darme cuenta. >> >> a) Alguna pista? >> b) Recomendación de lectura para abrir un poco la mente? (tengo más de una >> de este estilo) >> >> Gracias >> >> >> >> -- >> Juan Abasolo >> >> Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Saila | EUDIA ikerketa taldea >> Bilboko Hezkuntza Fakultatea >> Euskal Herriko Unibertsitatea >> UPV/EHU >> >> Sarriena auzoa z/g 48940 - Leioa (Bizkaia) >> >> T: (+34) 94 601 7567 >> Telegram: @JuanAbasolo >> Skype: abasolo72 >> >> Tutoretza ordutegia <https://labur.eus/JAbasolo-tutoretzak> >> >> [[alternative HTML version deleted]] >> >> _______________________________________________ >> R-help-es mailing list >> R-help-es@r-project.org >> https://stat.ethz.ch/mailman/listinfo/r-help-es >> > -- Juan Abasolo Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Saila | EUDIA ikerketa taldea Bilboko Hezkuntza Fakultatea Euskal Herriko Unibertsitatea UPV/EHU Sarriena auzoa z/g 48940 - Leioa (Bizkaia) T: (+34) 94 601 7567 Telegram: @JuanAbasolo Skype: abasolo72 Tutoretza ordutegia <https://labur.eus/JAbasolo-tutoretzak> [[alternative HTML version deleted]] _______________________________________________ R-help-es mailing list R-help-es@r-project.org https://stat.ethz.ch/mailman/listinfo/r-help-es